Татьяна Аптулаева - Как быть счастливой мамой довольного малыша от 0 до 1 года

В этом месяце обычный плановый осмотр. Если у вас возникают какие-то серьезные вопросы или проблемы, требующие консультации специалиста более узкой специализации, тем более записывайтесь заранее на прием. Не забывайте, что все вопросы о питании, прикормах, гимнастике, развивающих играх – все это можно обсудить со своим педиатром.

Все, что можно было изучить в окружающем пространстве, к этому месяцу по большей части уже изучено. Теперь настает пора эту полученную информацию расширять, совершенствовать и пополнять новыми сведениями. Если малыш видит, что родители недопускают его в какой-то уголок, а он для него доступен, то, конечно же, он приложит все усилия, чтобы попасть туда. Здесь задача мамы и папы заключается в том, чтобы умело переключить его внимание, предложив ребенку что-нибудь более интересное.

Ваш ребенок уже очень хорошо знает свое тело и даже начинает показывать отдельные его части, если вы попросите. Глазки, носик, ушки, ручки, ножки, животик – все это малыш показывает охотно, потому что для него это очередная игра с мамой.

Все малыши в этом возрасте любят подражать взрослым: они пытаются «чистить зубы», ведут важные беседы по телефону, «варят» и «мешают» кашу в кастрюле, чистят обувь и кладут свои вещи на место, как это делают мама и папа. Лучше всего, конечно, в этих стремлениях малыша поддерживать. Тем более в своем стремлении освоить что-то новое он проявляет все больше терпения и усердия. Ребенок по-прежнему любит играть в «ладушки», прятки и догонялки.

Малыши начинают «разговаривать» по телефону

Любопытно, но малыш становится более терпеливым и к боли. Особенно отчетливо это видно, когда он вместе с мамой находится в каком-то людном месте, где много незнакомых людей. И, упав или ударившись, вместо того чтобы громко расплакаться, оказывается способным сдержаться и просто всхлипнуть.

В этом возрасте дети проявляют большой интерес к предметам на петлях.Лучше всего это любопытство проявляется к дверям кухонных шкафчиков. Дети раскачивают их взад-вперед и получают огромное удовольствие от процесса.

Книжкипредставляют интерес для детей, в том числе и с той точки зрения, что книги с плотными твердыми картонными страницами очень удобно переворачивать «туда-обратно». Так что и маленькая книжка тоже становится предметом, который позволяет малышу упражнять эти простые двигательные навыки.

Книга развивает еще и двигательные навыки

Лепет становится все более четким. У ребенка хорошо совершенствуется способность в произношении согласных. Он продолжает развивать речевые навыки и изучает возможности своих голосовых связок. Ему нравится наблюдать за реакцией мамы на свой голос. Он может петь на очень высоких нотах, иногда просто переходящих в визг.

В речи ребенка появляются первые звукоподражательныеслова: собака – ав-ав, корова – му . Если вы попросите его показывать предметы ( Где котик? Где стул? Где каша? ), он с удовольствием покажет вам их. Также ребенок уже пытается очень четко произносить простые слоги: «ма», «ба», «па», да», «де».

Если малыш еще не «подарил» вам свое первое слово в прошлом месяце, то в этом сделает это наверняка («мама», «баба», «папа»).

К этому возрасту у малышей обычно уже хорошо развито чувство ритма. Они улавливают его не только в музыке, но и в простых потешках, стихах, колыбельных песенках, которые поет мама, и даже в сложной поэзии Пушкина или Лермонтова. Учтите это, ведь многие возбудимые дети часто успокаиваются при таких ритмичных звуках, даже без специальных успокоительных лекарств.

Развиваем и играем с малышом

Не переставайте заниматься гимнастикой – подвижность малышу важно тренировать – эти занятия укрепляют «отстающие» группы мышц, развивают вестибулярный аппарат, координацию движений и умелое освоение своего тела. Что еще вы можете делать?

Учите малыша вставать без поддержки, протягивая к нему руки или показывая игрушку.

«Путешествуйте» вместе пешком по квартире, держась вдвоем за руки.