Тео Компернолле - Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь

Здесь есть возможность читать онлайн «Тео Компернолле - Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: Array Литагент «Альпина», Жанр: Здоровье, Самосовершенствование, Психология, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Общаясь со своими клиентами, психолог и нейропсихиатр Тео Компернолле сделал шокирующее открытие: большинство людей зачастую относятся к своему мозгу, важнейшему «рабочему инструменту», небрежно и нерационально, допуская досадные ошибки и сбивая его тонкие «настройки». Автор приводит множество примеров того, как люди ограничивают возможности своего мозга. Из книги, написанной по итогам изучения Тео Компернолле более 600 научных трудов, вы узнаете, почему многозадачность в разы снижает эффективность вашей работы, а в офисах открытого типа творческая мысль умирает сразу после рождения; вы научитесь обращаться с гаджетами и технологиями не в ущерб себе, поймете, чем полезен и вреден стресс и что происходит с мозгом во сне. Эти и другие интереснейшие сведения о работе мозга помогут вам выйти на новый уровень интеллектуальной продуктивности и творчества ― не только в работе, но и в повседневной жизни.

Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

In search of lost sleep: secular trends in the sleep time of school-aged children and adolescents. Matricciani, L., Olds, T., & Petkov, J. (2012). Sleep medicine reviews, 16(3), pp. 203–211.

Pathways to adolescent health sleep regulation and behavior. Journal of Adolescent Health, 31 (2002), pp. 175–184.

Sleep and emotions: Bidirectional links and underlying mechanisms, Michal Kahn, Gal Sheppes, Avi Sadeh, International Journal of Psychophysiology, Volume 89, Issue 2, Aug 2013, pp. 218–228.

Adolescent sleep patterns: biological, social, and psychological influences. M.A. Carskadon, C. Acebo. Regulation of sleepiness in adolescents: update, insights, and speculation. Sleep, 25 (2002), pp. 606–614.

The sleepy adolescent: causes and consequences of sleepiness in teens. Moore, M. and Meltzer, L. J. Paediatr. Respir. Rev., 2008, 9: pp. 114–120.

360

The influence of sleep quality, sleep duration and sleepiness on school performance in children and adolescents: A meta-analytic review, Julia F. Dewald, Anne M. Meijer, Frans J. Oort, Gerard A. Kerkhof, Susan M. Bögels, Sleep Medicine Reviews, Volume 14, Issue 3, June 2010, pp. 179–189.

The association between sleep spindles and IQ in healthy school-age children, Reut Gruber, Merrill S. Wise, Sonia Frenette, Bärbel Knäauper, Alice Boom, Laura Fontil, Julie Carrier, International Journal of Psychophysiology, Volume 89, Issue 2, Aug 2013, pp. 229–240.

361

Recent worldwide sleep patterns and problems during adolescence: a review and meta-analysis of age, region, and sleep. M. Gradisar, G. Gardner, H. Dohnt, Sleep Med, 12 (2011), pp. 110–118.

Weekend catch-up sleep is independently associated with suicide attempts and self-injury in Korean adolescents. Kang, S. G., Lee, Y. J., Kim, S. J., Lim, W., Lee, H. J., Park, Y. M., Kim, S. J., Lim (2013). Comprehensive psychiatry. Доступно онлайн 22 Oct 2013.

Functional consequences of inadequate sleep in adolescents: A systematic review, Tamar Shochat, Mairav Cohen-Zion, Orna Tzischinsky, Sleep Medicine Reviews. Доступно в Интернете 24 June 2013, ISSN 1087–0792.

362

Pathways to adolescent health sleep regulation and behavior. Ronald E. Dahl, Daniel S Lewin. Journal of Adolescent Health. Volume 31, Issue 6, Supplement, Dec 2002, pp. 175–184.

Sleep deprivation may be undermining teen health. SIRI CARPENTER. Monitor on psychology. Volume 32, No. 9, Oct 2001. http://www.mjsd.k12.wi.us/mhs/depts/socialstudies/Kelly/documents/sleepteen.pdf

Understanding adolescent’s sleep patterns and school performance: a critical appraisal. Amy R. Wolfson Mary A. Carskadon. Sleep Medicine Reviews. Volume7, Issue 6, 2003, pp. 491–506.

Sleep duration and overweight/obesity in children: Review and implications for pediatric nursing. Liu, J., Zhang, A. and Li, L. (2012), Journal for Specialists in Pediatric Nursing.

363

Reut Gruber, Rachelle Laviolette, Paolo Deluca, Eva Monson, Kim Cornish, Julie Carrier, Short sleep duration is associated with poor performance on IQ measures in healthy school-age children, Sleep Medicine, Volume 11, Issue 3, March 2010, pp. 289–294, ISSN 1389–9457, 10.1016/j.sleep.2009.09.007.

Sadeh, A., Gruber, R. and Raviv, A. (2003), The Effects of Sleep Restriction and Extension on School-Age Children: What a Difference an Hour Makes. Child Development, 74: 444–455.

364

Recent worldwide sleep patterns and problems during adolescence: a review and meta-analysis of age, region, and sleep. M. Gradisar, G. Gardner, H. Dohnt, Sleep Med, 12 (2011), pp. 110–118.

In search of lost sleep: secular trends in the sleep time of school-aged children and adolescents. Matricciani, L., Olds, T., & Petkov, J. (2012). Sleep medicine reviews, 16(3), pp. 203–211.

The Chronic Sleep Reduction Questionnaire (CSRQ): a cross-cultural comparison and validation in Dutch and Australian adolescents. Julia F. Dewald, Michelle A. Short, Michael Gradisar, Frans J. Oort, Anne Marie Meijer. Journal of Sleep Research. 2012. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365–2869.2012.00999.x

365

Stress: Friend and Foe. Theo Compernolle. Synergo 1999/Lannoo 2011.

366

Environmental Satisfaction in Open-Plan Environment: 2 Effect of Workstation Size. Charles, K. E.; Veitch, J.A. NRC Institute for Research in Construction; National Research Council Canada 2002. http://www.nrc-cnrc.gcca/obj/irc/doc/pubs/ir/ir845/ir845.pdf

367

Office Type in Relation to Health, Well-Being, and Job Satisfaction Among Employees. Christina Bodin Danielsson and Lennart Bodin, Environment and Behavior 2008; 40: p. 636. Also: http://eab.sagepub.com/content/40/5/636.

368

Should Health Service Managers Embrace Open Plan Work Environments? Vinesh G. Oommen, Mike Knowles, Isabella Zhao. A Review Asia Vol. 3, No. 2, Dec 2008, pp. 37–43.

369

G. Mylonas, J. Carstairs: Review chapter. Open Plan Office Environments: Rhetoric and Reality 2010 http://api.ning.com/files/3ZJ3t4b2xNN 3HrWuGscRE jmNhRwtnZKwtnDJXjXX n00_/OpenPlanOffices.pdf

370

Individual Flexibility in the Workplace A Spatial Perspective. S Varlander. Journal of Applied Behavioral Science, 2012 0021–8863. 48(1): 33. http://jab.sagepub.com/content/48/1/33.full.pdf+html

371

Remaining afloat amid email deluge. Nick Bilton. International New York Times. 20 Jan 2014, р. 14.

372

“Constant, constant, multi-tasking craziness’: managing multi-tasking.e spheres. Victor M. Gonzále, Gloria Mark. Proceedings of the SIGCHI conference on Human factors in computing systems. ACM New York, NY, USA, 2004.

373

“You’ve Got E-Mail!” … Shall I Deal With It Now? Electronic Mail From The Recipientow? Electronic Mail From The Judith Ramsay, Mario Hair. International Journal Of Humanario Hair Interaction, 21(3), pp. 313–332.

374

E-mail as a source and symbol of stress. Barley, S., Myerson, D., and Grodel, S. Organization Science 22, 4 (2011), pp. 887–906.

375

harris interactive Survey, 2010. Quoted in The definitive guide to taming the em@il monster. David Grossman. http://www.yourthoughtpartner.com/Portals/83405/pdf/taming%20the%20e-mail%20monster.pdf?hsCtaTracking=a6b8dec3-ccff-4202-982e-d2363877ef01%7C6bd3eafd-bcb9-42b8-a463-2d1ef2bd913e

376

Charles R. Stoner, Paul Stephens, Matthew K. McGowan, Connectivity and work dominance: Panacea or pariah? Business Horizons, Volume 52, Issue 1, Jan/Feb 2009, pp. 67–78. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0007681308001298

377

Google’s Chief Works to Trim a Bloated Ship. CLAIRE CAIN MILLER. The New York Times. 9 Nov 2011.

378

Effects of e-mail addiction and interruptions on employees, Laura Marulanda-Carter, Thomas W. Jackson, (2012) Journal of Systems and Information Technology, Vol. 14 Iss. 1, pp. 82–94.

379

Toward taming the monster in electronic mail. Demiridjian, Z. S. (2005). The Journal of American Academy of Business, 7, pp. 1–2.

380

“The social economy: Unlocking value and productivity through social technologyproductivity obal Institute, 2012. http://www.mckinsey.com/~/media/McKinsey/dotcom/Insights%20and%20pubs/MGI/Research/Technology%20and%20Innovation/The%20social%20economy/MGI_The_social_economy_Full_report.ashx

381

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Тео Компернолле - Освободи мозг
Тео Компернолле
Отзывы о книге «Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь»

Обсуждение, отзывы о книге «Мозг освобожденный. Как предотвратить перегрузки и использовать свой потенциал на полную мощь» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x