6. Маленького Ванечку - в дудочку играть,
Маленького Ванечку - в дудочку играть.
Ишь ты, поди ж ты, в дудочку играть!
Ишь ты, поди ж ты, в дудочку играть!
7. Ванечка будет в дудочку играть,
Милых сестриц за работой взвеселять.
Ишь ты, поди ж ты, в дудочку играть,
Ишь ты, поди ж ты, сестриц взвеселять!
Девочки во время пения рассаживаются по лавкам и выполняют свою «работу». Матушка показывает им, как надо это делать. Маленький Ванечка ходит за ней, держась за подол юбки. Потом Матушка достает из кармана дудочку и показывает малышу, как на ней надо играть. Ванечка тоже пробует, учится, а затем весело и громко дудит. Сестрицы встают с лавок и, окружив Ванечку, идут хороводом, потом одна из них выходит в круг и с Ванечкой приплясывает под мелодию песни, которую теперь играет только баян.
(музыкально-игровая хореографическая композиция)
Внутри кругового хоровода, который поворачивается то влево, то вправо, под звуки веселой песни ходит девочка - Маша. Она изображает то, о чем поется в песне. Все дети, кроме Маши, в лапоточках.
1. Солнце, солнце колесом,
Ходит Маша за лесом,
Ой, лёли, лёли, лель,
Ходит Маша за лесом.
2. Она лычки дерет
И в кошелочку кладет,
Ой, лёли, лёли, лель,
И в кошелочку кладет.
3. А как много наберет,
То во двор к себе снесет,
Ой, лёли, лёли, лель,
То во двор к себе снесет.
4. Сядет Машенька на лавку,
А кошелочку - на травку,
Ой, лёли, лёли, лель,
А кошелочку — на травку.
5. Она лыко возьмет,
Лапотки себе сплетет.
Ой, лёли, лёли, лель,
Лапотки себе сплетет.
Баян (или другой инструмент) играет мелодию песни, Маша «плетет лапотки», а дети идут по кругу, затем раскрывают его «подковой», и Маша остается посреди сцены. Она незаметно достает из кошелки лапотки, садится и надевает их. Баян начинает играть мелодию другой веселой песенки, и Маша, выставляя вперед то одну, то другую ногу в лапотках, пляшет. Дети, подбадривая ее, хлопают в ладошки, пританцовывают в такт песенке на месте.
Маша запевает новую песню под аккомпанемент баяна, и дети подхватывают припев. Темп несколько убыстряется, и песенка звучит все веселей и задорней. Все дети, окружив Машу, приплясывая, идут по кругу, который к концу песни вытягивается в «змейку», и все участники представления либо уходят со сцены, либо подходят к авансцене и кланяются.
1. Лапти скачут, лапти пляшут,
Лапти песенку поют.
Припев : Ой лёли, да люли,
Лапотонцы мои!
2. Стары лапти износились,
Износились, не спросились.
Припев .
3. Новы лапти - ходуны,
Не судачьте, плясуны!
Припев.
4. Были те семерики,
А эти вот пятерики.
Припев.
5. Мне не надо «чики-брики»
На высоких каблуках.
Лучше буду щеголять
В этих новеньких лаптях
Припев .
Вариант:допев песню и проплясав два-три круга, пройдя «змейкой», дети медленно, выставляя ноги в лапотках, уходят за кулисы.
(хоровод-игра)
Из-за кулис или из зрительного зала, неуклюже переваливаясь, выходят Утка-мама и Утята. Они обходят сцену, «крякая» под звуки баяна, исполняющего мелодию песни, которую запевают, начиная игру.
Хор детей (запевает Утка-мама):
1. Шла утушка бережочком,
Шла серая по крутому,
Вела детей за собою -
И малого и меньшого.
Утка-мама: Подкралися два лисенка,
Украли они два утенка!
Выбегают Лисята, хватают двух Утят и убегают за кулисы.
Утка-мама (взволнованно, убыстряя темп):
Ой, уйти, уйти, уйти,
Да куда же мне уйти?!
Кабы близко лес, я бы в лес ушла,
Кабы полая вода - уплыла бы я.
Ой уйти, уйти, уйти,
Да куда же мне уйти?!
Утка мечется по сцене, затем обращается к зрителям: «Ребята, помогите спрятать моих утят!» Утята бегут в зал, и дети прячут их. В это время на сцене появляются Лисята. Но Утка бьёт их «крыльями», грозно шипит, и они прячутся за кулисы. Утка-мама, довольно крякая, спускается со сцены, и к ней бегут Утята. Она ведет их к выходу из зала. Вся утиная компания радостно крякает. Играет дудочка (или баян).
Читать дальше