Энди Анковски - Что у него в голове? Простые эксперименты, которые помогут родителям понять своего ребенка

А может, и нет, – если вы чуть поможете своему ребенку поменять угол зрения.

Ученые, разработавшие это исследование, повторили его, внеся некоторые изменения: прежде чем спрашивать детей, считают ли персонажи одного и того же мультфильма друг друга реальными, они задавали им вопросы, могут ли эти персонажи видеть и касаться друг друга, а также говорить друг с другом. «Может Смурфетта видеть Папу Смурфа?», «Может Смурфетта дотронуться до Папы Смурфа?», «Может Смурфетта говорить с Папой Смурфом?» Такие вопросы подталкивали малышей к тому, чтобы взглянуть на мир глазами другого человека, и в результате они с гораздо большей вероятностью говорили, что персонажи мультфильма считают друг друга реальными!

Ближе к школе сюжетные игры, как правило, трансформируются из индивидуальных занятий в коллективные: дети играют и придумывают сюжеты вместе со сверстниками. Для создания вымышленных сюжетов вместе с другими детьми нужно умение общаться, контролировать переговоры и конструировать историю. И если вы хотите помочь своему ребенку развить все эти навыки, то проблем нет: просто играйте с ним!

У вас гораздо больше опыта подобных игр, вы намного лучше понимаете, что думают и чувствуют другие, поэтому можете служить идеальным образцом для подражания и помогать ребенку выдумывать более сложные сценарии и более логичные истории. Например, малышу может быть вполне достаточно раз за разом раскладывать «еду» по игрушечным тарелкам и предлагать вам «приготовленные» им блюда. Но если вы активно включитесь в игру, то сможете поднять ее на гораздо более высокий уровень: вдвоем с ребенком организовать ресторан, у которого будут свое название и меню, блокноты и ручки, чтобы записывать заказы посетителей. А если вам удастся приготовить идеальное блюдо для важного ресторанного критика, неожиданно заглянувшего к вам на огонек, то, возможно, вы получите мишленовскую звезду, которая изменит всю вашу судьбу, позволит задрать цены до небес и в конечном счете приведет к появлению вашего портрета на обложке журнала «Дорогущие закуски»!

Даже если вы зайдете чуть дальше, чем нужно (как с рестораном), наблюдение за тем, как вы придумываете истории, поможет вашему маленькому творцу развить навыки, необходимые для более эффективных сюжетных игр со сверстниками.

Помните об одном: играя с ребенком, не перетягивайте одеяло на себя. Наблюдайте, как играет он, и включайтесь в предлагаемые им сюжеты. Постарайтесь удержаться от соблазна контролировать процесс игры – так вы оба извлечете из нее больше пользы.

Ваше развитие тоже не должно прекращаться только потому, что вы уже стали взрослым. Исследования показывают: те, кто читает больше художественных книг, как правило, лучше разбираются в выражениях лиц и понимают эмоции других. А знаете, какой жанр способен стимулировать эмпатию в наибольшей степени? Любовные романы!

Поэтому в следующий раз, оказавшись в библиотеке или книжном магазинчике в аэропорту, выберите какую-нибудь совсем несерьезную книгу. Читая ее, вы подадите пример ребенку, повысите свою эмпатию и при этом получите удовольствие!

3–7 лет:

проверяем навыки решения проблем и категоризации, математические способности

Ваш ребенок карабкается, как мартышка, прыгает, как лягушка, зудит, как комар, и мусорит, как поросенок. И все же он один из самых милых людей, которых вы встречали.

Вы способны воспринимать своего малыша во всем его многообразии, а вот ему думать о чем-то как о совокупности различных аспектов пока трудновато. Проведите этот эксперимент со своим пушистым зайчонком – и вы поймете, что мы имеем в виду.

1. Пять-шесть маленьких игрушечных животных одного вида (например, собачек).

2. Два маленьких игрушечных животных другого вида (например, коров).

3. Не по теме: хорошо бы иметь какую-то волшебную машину, способную засасывать, сортировать и аккуратно раскладывать по коробкам всех этих игрушечных собачек, коровок и прочую дребедень, которая валяется по всему дому.

Расставьте все игрушки на ровной поверхности.

Спросите своего ребенка: «Кого здесь больше, собачек или животных ?», если, скажем, большинство игрушек – собачки.

Посмотрите, что ответит ваша маленькая обезьянка.