Нина Башкирова - Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Малыш будет знать, что вы никогда не разлюбите его, он не лишится вашей защиты и тогда, может быть, согласится немного «пострадать». После этого малышу надо дать почувствовать, что его по-прежнему любят. Так ребенок поймет, что мама может на время лишить его своей любви, если он еще раз совершит недозволенное.

Однако есть и другой вариант: наказывать не силой, а запретом. Взял без спроса вазочку – за это не будешь сегодня смотреть мультики. Только теперь уж не поддавайтесь на капризы и плач, который не имеет ничего общего с лишением родительской любви. Тут ребенок ничего не теряет и прекрасно понимает, что несет наказание, если, конечно, вы не кричите на него и не обзываете последними словами (тогда вывод тот же, что и с углом: «мама больше меня не любит!»).

Но самый лучший метод наказания – запрет с альтернативой. «Ты взял вазочку, хотя я запретила тебе это сделать. Теперь я запрещаю тебе брать все, что стоит в серванте, без моего разрешения. А ту вазочку, которую ты разбил, давай нарисуем на бумаге». Дайте ребенку карандаши, фломастеры, краски и бумагу – он с удовольствием будет рисовать, поймет свою вину и даже раскается в ней.

Самое главное условие для успешного развития ребенка – благоприятный психологический и творческий климат в семье. Как правило, одаренные дети вырастают в семьях интеллектуалов. Дело совсем не в том, что ребенку передаются гены от умных родителей – сама атмосфера творчества и тяги к знаниям «заражает» ребенка и формирует его систему ценностей. Духовные интересы семьи должны стоять на первом плане, несмотря на то, что о хлебе насущном сегодня приходится думать всем.

Многое зависит и от отношения к ребенку в семье. Если его постоянно одергивать и не давать свободу творчества, из такого ребенка вырастет человек с узкими чисто потребительскими интересами. Когда родители сами занимаются творчеством, погружаясь в него с головой, а рядом сидит ребенок и следует их примеру, вот тут надо ожидать настоящего чуда. Из такого малыша вырастет яркая личность с множеством способностей. Потому что он растет в семье, где царит атмосфера ярких познавательных интересов самих родителей, и это оказывается более весомым, чем любые воспитательные меры. Вероятность того, что ребенок будет любить чтение, если этого не любит мать, конечно, есть, но очень невысокая. А вот вероятность того, что для ребенка любимым развлечением станет телевизор, если в семье именно он занимает основной досуг домочадцев, почти стопроцентная.

Звуки своего имени ребенок слышит с первых дней, и потом на протяжении всей жизни они повторяются гораздо чаще других звуков. Вероятно поэтому звук собственного имени нам так приятен: с ним мы вырастаем, и он не может не оказывать на нас своего влияния. Как же это происходит?

Все звуковые колебания через ухо поступают в мозг, где при помощи нервных рецепторов обрабатываются, превращаясь в соответствующую информацию. Очень громкие, слишком высокие и чересчур низкие звуки оказывают на человека неприятное воздействие. Но и звуки, имеющие разные звуковые характеристики, раздражают нервные окончания мозга по-разному: одни успокаивают, другие возбуждают и т. д.

Это не относится к повседневной речи, где все звуки как бы уравновешивают друг друга. Но звуки собственного имени, имеющие определенные характеристики, действуют на нервные рецепторы постоянно, оказывая на них одно и то же определенное влияние и, в конечном итоге, воздействуя на формирование нервного типа и характера человека. Какое это влияние, зависит от характера звуков, то есть от имени. Поэтому не удивительно, что имя ребенка влияет на развитие личности и в какой-то мере определяет судьбу.

Конечно, нельзя утверждать, что только имя определяет характер человека, но при сочетании других «неблагоприятных» обстоятельств (воспитание, окружение и т. д.) оно может усилить или нейтрализовать их.

Итак, какие имена и как воздействуют на человека?

Если имя звучит твердо и жестко, то под воздействием такого звукового раздражителя у ребенка формируется настойчивый и упрямый характер. Такие дети самостоятельны и решительны. «Жесткие» имена: Игорь, Дмитрий, Анатолий, Жанна, Дина, Екатерина, Дарья и т. д.

Спокойные и покладистые дети обычно носят мягко звучащие имена: Светлана, Ирина, Вера, Наталья, Михаил, Сергей, Алексей, Илья, Василий и т. д.