Нина Башкирова - Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Нередко первенцы начинают говорить раньше – просто потому, что родители уделяют им больше времени и сил. Братья и сестры тоже могут сыграть свою роль в воспитании малыша. Если старший брат или сестра поощряет самостоятельность в младшем, тот может раньше начать ползать и ходить, а если старшим нравится таскать малыша на руках, он начнет передвигаться самостоятельно чуть позже.

И, конечно, во всем проявляется влияние родителей. Дело даже не в том, сколько времени вы проводите в разговорах с ребенком. Важно, как вы с ним играете и общаетесь. Одно дело – подать малышу игрушку, к которой он тянется, и совсем другое – дать ему возможность добыть ее самостоятельно. Можно спустить ребенка на пол, чтобы он свободно путешествовал по комнате, а можно постоянно держать его в манеже, ограничивая его возможности в познании окружающего мира. Родители должны позволять детям развивать новые навыки и умения.

Все маленькие дети плачут, особенно когда им больно, например в процедурном кабинете, когда медсестра колет пальчик для анализа. Второй раз он заплачет задолго до укола, ведь малыш уже испытывал боль и теперь прекрасно знает, что ему опять будет больно. Он боится укола, поэтому плачет. Успокаивать его – значит отвергать существование этого страха и не признавать боль. Но он-то с ней уже столкнулся!

Малыш чувствует себя в полном одиночестве, более того, он ощущает себя непонятым, значит, каким-то другим, не отвечающим маминым представлениям о нем. Ему вдвойне страшно, а мама продолжает убеждать сына в том, что плакать нечего.

Слезы необходимы ребенку так же, как и смех, ведь это проявления печали и радости, без которых невозможно прожить жизнь. Человека нельзя уберечь от негативных ощущений, а не дав им проявиться, вы загоняете их в глубь души, а не освобождаетесь от них. Так же и ребенок. Он страдает больше, если вы запрещаете ему плакать и не понимаете его. Как только он услышит, что имеет право на эти слезы, что его страх нормален, а боль действительно существует, у него появится сила для преодоления страха. Выплакав боль, ребенок освободится от своих негативных ощущений и вновь станет веселым. Поэтому не мешайте детям плакать, ведь невыплаканные слезы впоследствии проявляются неврозами и невротическими расстройствами, тем более, когда плакать запрещают мальчикам, которые должны быть «настоящими мужчинами».

Если вы не знаете всех тонкостей общения с маленькими детьми, то вам пригодится один совет: поступайте с ребенком так же, как с взрослым. Речь идет не о требованиях и ожиданиях, а именно об общении. Мы разговариваем, шутим, смеемся, грустим, отвечаем друг другу теплым словом или хмурым взглядом, в порыве радости обнимаемся, а обидевшись, отворачиваемся. Все это называется искренностью отношений, а потому является самым лучшим способом общения с малышом.

И еще одно важное правило: принимайте ребенка таким, какой он есть, не идеализируйте его, тогда вам не придется читать нотаций и поучать его, вы научитесь уважать в нем человека со всеми его чувствами, мыслями, желаниями и опасениями, то есть научитесь общаться со своим ребенком и станете с ним настоящими друзьями.

Воспитывать можно по-разному: кнутом и пряником. Наказание – это обязательная составляющая воспитания детей, потому что все они шалят, не слушаются, совершают проступки и не следуют запретам. Как наказывать – другой вопрос.

Существуют физические методы наказания, то есть наказания страхом перед болью. Они до сих пор применяются многими родителями и даже дают быстрый результат. Но надежный ли? Страх порождает ложь, изворотливость и хитрость. Поэтому ребенок, который боится отца, будет совершать недозволенные действия, но в его отсутствии, а при отце вести себя хорошо. Наказание ремнем или иным способом физического насилия может привести к душевной и даже физической травме. Иногда родители в запале не контролируют свой удар, и ребенок получает увечье. Такое, к сожалению, не редкость даже в благополучных с виду семьях.

Если речь идет о маленьком ребенке трехлетнего возраста, то душевной травмы не избежать даже в том случае, если наказывать не ремнем, а углом. Ведь в обоих случаях родители демонстрируют, что лишают ребенка своей любви, то есть того, что составляет главную ценность в его жизни. Представьте себе состояние малыша. Ставя его в угол, вы как бы говорите: «Я не люблю тебя за то, что ты совершил». Поэтому он безудержно плачет и не может успокоиться. Однако наказание это может стать не таким суровым, если вы объясните ребенку следующее: «Я тебя очень люблю и всегда буду любить, но за то, что ты разбил вазу, которую я не разрешила тебе брать, ты должен ненадолго обойтись без моей любви, потому что совсем перестать любить тебя невозможно».