Как должно быть специальное детское время, точно также должно быть и специальное детское пространство: угол или комната. Настоящий отдельный мир внутри мира вашей семьи. Эта особенная страна. Она, как и любая другая, не терпит, когда нарушают ее суверенитет.
Чуткое любящее сердце подскажет вам, когда можно отвлечь ребенка от игры, а когда лучше еще раз подогреть обед, но дать малышу закончить строить машину из кубиков. Или, например, на прогулке. Взрослый даже на прогулке идет по строго намеченному плану. А ребенок – гуляет. Весь мир вокруг него превращается в научно-исследовательскую лабораторию. Пусть любящее сердце остановит вас, когда рука по привычке тянет ребенка за собой, а ему, скажем, надо рассмотреть муравьев на асфальте. Вы не пожалеете, что относились с уважением к этой импровизированной лаборатории. Не прерывали процесс познания, не нарушали суверенитет территории игры. Творческие индивидуальные и неповторимые способности развиваются именно тогда, а не в каких-либо студиях, как полагают многие. Различные кружки дают мастерство, ремесло, приемы. А становление творческой и талантливой личности побуждает только сосредоточенное и даже самозабвенное погружение в игру.
Бесцельное переменивание занятий, отвлечение, нарушение границ невидимого мира игры создает привычку к рассеянному состоянию сознания. Такой ребенок уже к 10 годам ждет подсказки только извне. Окошко его внутреннего мира плотно заколочено. И приговор: личность не состоялась – не так уж далек. Как же ему других организовывать, строить свое дело, раскрывать свой талант, когда не может он сам организовать себя? О подобных проблемах говорят много, но реально внимания на них обращают мало. Наверное, потому что это, в отличие от развивающихся недугов телесных, не больно. Поэтому и не пугает. Вот только, если вдуматься…
Дети очень чувствительны ко всему, что утверждает их «я»: свой уголок, свои вещи и свое имя. Невнимание к этим вещам со временем создает «подводные камни», о которые может разбиться корабль Удачи выросшего человека. Как поется в известной песенке: «везенье – непростое ремесло». Но сохранивший в памяти карту счастливой страны детства, оказывается, обыкновенно, везучим капитаном взрослой своей Судьбы.
Церковно-исторический словарь. – С.-Петербург, – 1889.
Не так давно это было известно только людям Традиции. Сейчас об этом свидетельствуют и некоторые исследователи этнографы. См. напр. А. В. Смоляк, «Шаман: личность, функции, мировоззрение». М.: «Наука», 1991.
Обычай не только деревенских «бабок». Вспомним хотя бы рекламные фотографии Аллы Дан…
Луксорий (VI век).
Ю. Сафронов. «Не под Солнцем единым», Оракул, 1997, №3.
Эмото М., целительная сила воды, София, 2008. С. 17.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Рахманинов,_Сергей_Васильевич
http://ru.wikipedia.org/wiki/Чайковский,_Пётр_Ильич
http://ru.wikipedia.org/wiki/Моцарт,_Вольфганг_Амадей
http://ru.wikipedia.org/wiki/Бах,_Иоганн_Себастьян
http://ru.wikipedia.org/wiki/Гендель,_Георг_Фридрих
Отечник (или Патерик) – монастырские хроники, сборник, который составляют жития св. отцов.
Славянская мифология. Словарь-справочник / Сост. Л. М. Вагурина. – М.: Линор & Совершенство, 1998. – 320 с.
Евангелие от Иоанна, 3:3
Свентовит изображался с четырьмя головами, смотрящими на четыре стороны; в правой руке держал он турий рог, наполненный вином. Четыре стороны света – крест.
Ибо воистину питает всех, и родителей и детей, единый Всевышний. «Ибо мы Им живем и движемся [в т. ч. духовно] и существуем» (Деяния, 17:28) и «тайна сия велика есть».
Роспись Софийского собора в Киеве изображает с прялкой (с веретеном) Саму Богоматерь – Пресвятую Деву Марию.
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу