Дмитрий Брикман - Детский недетский вопрос

Часто наши проблемы связаны с тем, что, по нашим представлениям, мы сильно влияем на результат. Вот мы что-то делаем, и потом появляется то, чего мы хотели. На самом деле это не так. Мы очень мало контролируем результат.

Есть знаменитая фраза, приписываемая Раневской: «Для того чтобы что-то получилось, надо это что-то очень сильно расхотеть».

По-моему, это неправда. Я в это не верю. Если я вас спрошу, что будет завтра, вы скажете: «Я не знаю», и это правильно. Никто не знает, и я не знаю, что будет завтра.

Неправда, завтра и вчера есть — в вашей голове. И сегодня существует в вашей голове. Вы все это таскаете с собой, я тоже таскаю. Мы написали с Мариной Собе-Панек, прекрасным журналистом и сценаристом, книгу «Уход за мозгом» — то, что должен знать любой мозговладелец. Если вы возьмете физиологические процессы того, как работает мозг, то абсолютно все — иллюзия на физическом уровне. Поэтому и «завтра» — иллюзия, и «вчера» — иллюзия, и «сегодня» — иллюзия, они все существуют на абсолютно равных правах.

13 лет, мальчик: «Что такое успех в жизни в мире взрослых?» В вашей жизни с точки зрения успешности было очень много разных вещей — «Коммерсант», «Сноб», можно долго перечислять.

Да, в моей жизни были разные виды успеха.

Самым большим достижением в моей жизни была ситуация, когда я разорился в 53 года. У меня реально не было денег, и я в какой-то момент не знал, на что я завтра буду покупать еду. Для меня это было самым большим успехом в жизни, потому что эта ситуация дала мне больше, чем любая другая в моем прошлом.

Я понял, что качество жизни не определяется деньгами. Я понял, что все мои знания о системе ценностей в жизни — неправда. Я понял, что богатство, которое у меня было до этого, не является положительным фактором. Потому что когда я потерял все деньги, качество моей жизни резко увеличилось. Я стал намного счастливее, чем был. У меня появились друзья, у меня появилась жизнь, не похожая на прежнюю, у меня прошли страхи.

Таких друзей, которые у меня появились после, — нет, конечно, не было. Мы очень часто путаем разные вещи. Есть богатство, но богатства я никому не посоветую. И есть достаток, к чему имеет смысл стремиться. Кстати говоря, необходимый уровень достатка просчитан, есть много исследований.

А как понять, когда остановиться? Есть вопрос от шестилетнего мальчика: «Что такое много денег»?

7000 долларов в месяц, это абсолютный максимум. Существует огромное всемирное исследование (американское, по-моему) с большой серьезной выборкой. Там считалась эта цифра по каждой стране. Израиля там, по-моему, нет, России точно нет. По американским стандартам при доходе до 7000 долларов в месяц качество жизни растет. После 7000 долларов в месяц качество жизни начинает падать по мере увеличения дохода.

Количество денег не определяет качество жизни. Я «там» был и могу сказать со всей определенностью. Во-первых, деньги лишают свободы. Абсолютно. До того как стать богатым, я был журналистом и мог поехать куда угодно, с кем угодно, жить где угодно. Когда у меня появились деньги, очень быстро это все прекратилось, потому что надо было бронировать только хорошие гостиницы, летать только первым классом, бывать в определенных местах. Это с одной стороны. С другой стороны, как только у тебя появляются деньги, начинаешь огромное количество вещей перепоручать. Ты перестаешь их делать сам. У тебя появляется несколько человек для разных дел. И это немедленно повышает твою зависимость, причем многократно. Поэтому первое, чем ты платишь за богатство, — потеря свободы.

Второе, чем ты платишь, — потеря спокойствия. Среда обитания, воспитание детей, дом — все, из чего состоит твоя жизнь, оказывается связано с большим количеством денег. Поэтому возникает страх потерять деньги.

Тоже жалко, но я думаю, что семь тысяч, или некоторый средний доход — это уровень, который соответствует работе хорошего профессионала.

Могу со всей ответственностью сказать, что талант — это труд. Талант — это работа. Мы рождаемся с девственно чистым мозгом, который не имеет никакой специализации. Существует так называемый интеллектуальный ген, по самым последним данным считается, что их около тысячи. Но при этом среди них гена, который отвечает за профессиональные склонности, не обнаружено и вряд ли будет обнаружено. Развитие мозга полностью зависит от того, какие задачи вы перед ним ставите. В детстве вы выбираете ролевые модели. Они могут быть созданы родителями, или книгой, или человеком, которого вы видели. Вы начинаете ставить перед мозгом те или иные задачи. Чем больше вы их ставите, тем больше ваши способности в этом направлении.