Array Авторский коллектив - Михаил Иванович Калинин. Краткая биография

Составной частью социалистических преобразований в стране являлась культурная революция. Работа М. И. Калинина в области культуры и народного образования началась еще в Петрограде, когда он был городским головой. Со вступлением Калинина на пост Председателя ВЦИК она приобрела необычайно широкий размах. Первоочередной задачей стала ликвидация неграмотности — одной из самых нетерпимых, по выражению М. И. Калинина, общественных болезней. В этих условиях в огромной мере возрастала роль учительства. Но значительная часть его еще несла на себе тяжелый груз прошлого. Калинин страстно призывал учителей «самым решительным образом порвать со старым миром», идти вместе с народом, создавать социалистическую культуру, воспитывать нового человека нового общества.

После окончания гражданской войны культурное строительство пошло вперед широким шагом. В сентябре 1920 года, когда уже чувствовалось приближение мира, ВЦИК впервые после Октябрьской революции заслушал на сессии доклад А. В. Луначарского о работе Народного комиссариата просвещения. Были разработаны и приняты важные декреты о мерах по усилению деятельности Наркомпроса, о создании Главполитпросвета как руководящего центра политико-просветительной работы (его возглавила Н. К. Крупская). По инициативе М. И. Калинина вопрос о положении дел в области культурного строительства, народного просвещения в декабре 1922 года был поставлен на обсуждение X Всероссийского съезда Советов. По докладу А. В. Луначарского съезд принял важное постановление о переходе в наступление на культурном фронте.

С необычайной энергией М. И. Калинин участвовал в наступлении на неграмотность. Под его руководством был разработан и в августе 1923 года принят декрет ВЦИК о создании массового добровольного общества «Долой неграмотность» (ОДН). Председателем его стал Михаил Иванович. Это был начальный шаг широко организованной общественной работы, охватившей всю страну. В 1926 году работало 28 тысяч ячеек ОДН. В них состояло свыше 1 миллиона 600 тысяч человек. К концу 1927 года читать и писать научилось примерно 10 миллионов взрослых. Ленинский лозунг о ликвидации неграмотности, говорил Калинин, медленно, но верно внедряется в жизнь.

Важную роль в развитии культурной революции сыграл разработанный при ближайшем участии Калинина и принятый в августе 1925 года декрет ВЦИК и СНК о введении в РСФСР всеобщего начального обучения и построении школьной сети. Соответствующая работа развернулась во всех союзных республиках, в частности, началось создание алфавита письменности для тех народностей, которые до Октябрьской революции ее не имели.

Большую роль в культурной революции М. И. Калинин отводил Красной Армии. Обращаясь к бойцам и командирам, Михаил Иванович указывал, что они должны быть первыми учителями, нести просвещение, социалистические идеи в народные массы. В РККА он видел прекрасную школу обучения и воспитания трудящихся, подчеркивал ее ответственную роль в развитии культуры крестьян-красноармейцев, чтобы они возвращались в деревню с солидным багажом городской культуры. [195] См. М. И. Калинин. Избранные произведения, т. 1, стр. 462–463.

Первостепенной задачей культурной революции было формирование новой, социалистической интеллигенции. И в эту работу М. И. Калинин внес огромный вклад. В 20-х годах он десятки раз выступал перед профессорами, преподавателями вузов, научными работниками, врачами, инженерами, агрономами. Его выступления пронизывала главная идея — Советскому государству нужна своя интеллигенция, нужны преданные, знающие специалисты, без которых строительство социализма невозможно. Он неустанно подчеркивал ленинскую мысль о необходимости связи науки с интересами народа. «Мы хотим слить в один поток труд и знание», [196] М. И. Калинин. За эти годы, кн. 2, стр. 223. — говорил Михаил Иванович.

У М. И. Калинина были близкие отношения со многими выдающимися представителями науки и техники. Много раз он встречался и беседовал с В. М. Бехтеревым, В. Л. Комаровым, А. П. Карпинским, И. П. Павловым, А. В. Винтером, И. Г. Александровым, И. М. Губкиным, Д. Н. Прянишниковым, В. Р. Вильямсом и другими. С И. В. Мичуриным был связан особенно сердечной дружбой.

В 1925 году Советское правительство широко отметило 200-летие Российской Академии наук. М. И. Калинин подписал декрет ЦИК СССР о признании академии высшим всесоюзным ученым учреждением. По поручению ЦК партии и Президиума ЦИК М. И. Калинин принял участие в торжественном собрании в Ленинграде, посвященном 200-летию Академии наук, и выступил с речью о роли науки в построении социализма.