что достаточно приехать в Петербург, и все мои трудности
и сомнения будут сразу разрешены: врата истины здесь са
ми собой откроются предо мной. Отсюда моя неодолимая
тяга в столицу. Мне было решительно все равно, в каком
качестве я туда попаду, — лишь бы попасть. Все осталь
ное казалось мне уже совсем просто. Как чеховские три
сестры, я все время твердил: «В Петербург! В Петербург!
В Петербург!» Но, не в пример чеховским героиням, я не
только мечтал о Петербурге, — я твердо решил во что бы
то ни стало попасть, и действительно попал в Петербург.
Однако далось это мне не сразу и не без борьбы. Со
стороны родителей мне отказа не было, но зато имелись
препятствия со стороны... царского правительства. В то
время в судорожной борьбе против нарастающего револю
ционного движения министерство народного просвещения
додумалось, между прочим, до такой своеобразной меры:
вся Россия была разделена на ряд крупных университет
ских районов, причем все среднеучебные заведения каж
дого района были приписаны к высшей школе именно это
го района. Учащиеся по окончании гимназий или реальных
училищ обязаны были поступать в университет или техно
логический институт своего района и в высшие школы дру
гих районов не принимались. Смысл этой меры состоял в
том, чтобы затруднить скопление в столицах крупных масс
учащейся молодежи, где она все больше превращалась в
серьезную революционно-политическую силу. Конкретно,
232
таким образом, мне предстояло учиться в Томске или Ка
зани (поскольку в Томском университете в то время е щ е
не было всех факультетов, двери Казанского университета
для омичей также были открыты). Это меня ни в какой ме
ре не устраивало. Одно время, чтобы обойти имевшееся
препятствие, я собирался по окончании седьмого класса пе
ревестись в Москву и там закончить свое среднее образо
вание. По разным причинам, однако, этот план не мог быть
осуществлен.
Тогда мне пришла в голову другая мысль. Историко-
филологический факультет в то время считался плохонь
ким, захудалым факультетом, ибо он душил студентов
древними языками и открывал пред оканчивавшими лишь
скромную карьеру учителя гимназии. Этот факультет
был мало популярен, и туда шли главным образом неудач
ники. Обычно на историко-филологическом факультете
никогда не бывало полного комплекта, и свободных вакан
сий имелось сколько угодно. Я все это знал и решил
попытать счастья. Я подал прошение на историко-филологи
ческий факультет Петербургского университета и, ссыла
ясь на свою золотую медаль, просил принять меня «в виде
исключения». Мой расчет полностью оправдался. Золотые
медалисты стучались в двери историко-филологических фа
культетов не каждый день, — ив конце июня я получил
сообщение, что буду зачислен в число студентов столич
ного университета. Я был в восторге: итак, моя мечта осу
ществилась, — я еду в Петербург!
Начались сборы и приготовления. Мать на швейной ма
шинке «Зингер» сама сшила мне белье и верхние рубашки-
косоворотки. Знакомому сапожнику, в течение многих лет
обувавшему всю нашу семью, были заказаны новые, особо
прочные сапоги. «Мужской портной для гг. военных и
штатских» Махоткин, тоже наш многолетний поставщик,
сшил мне серую студенческую тужурку и темнозеленые
диагоналевые брюки. В магазине у Шаниной я купил сту
денческую фуражку с синим околышем. Таким образом, я
был полностью экипирован. Новый костюм мне очень нра
вился, — особенно когда под тужурку я надевал темноси¬
нюю косоворотку, лихо перехваченную тонким кожаным
пояском. Тогда я чувствовал себя таким взрослым, таким
независимым, таким резко грубоватым, как полагается быть
настоящему студенту. Ласково глядя на меня, мать заме
чала:
233
— А знаешь, Ваничка, тебе идет студенческая форма.
Я тоже был уверен, что она мне идет, — и это было
мне совсем не неприятно, — однако я считал ниже своего
достоинства обнаруживать интерес к подобного рода ве
щам и потому лишь презрительно отмахивался от дамских
комплиментов:
— Какое там «идет»?.. Просто требуется форма, вот
и приходится носить форму. Ничего не поделаешь!
Вскоре Королев и некоторые другие студенты пригласи
ли меня на собрание омского землячества, где обсуждался
вопрос о пополнении средств существовавшей при зем
Читать дальше