Array Коллектив авторов - Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Здесь есть возможность читать онлайн «Array Коллектив авторов - Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2012, ISBN: 2012, Издательство: Литагент Индрик, Жанр: Биографии и Мемуары, visual_arts, visual_arts, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.
Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Ученики Рисовального класса Сергиевского Посада, прошедшие обучение, получали серьезную профессиональную подготовку. В результате улучшилось качество изделий земской мастерской, расширился их ассортимент, получил новый импульс развития токарный промысел, а также вновь возникли такие промыслы художественной обработки дерева, как столярно-резной и выжигания и росписи по дереву.

На волне всеобщего интереса к резным работам в русском стиле, Кустарный музей, следуя принятой в 1889 г. программе по поддержке развития мебельных промыслов Московской губернии, организовал на базе игрушечной мастерской вначале отдел по производству мебели, а в 1903 г. самостоятельную художественно-столярную и резную по дереву мастерскую 12. На должность заведующего был приглашен выпускник Московского училища живописи, ваяния и зодчества Владимир Иванович Соколов (1872–1946), который сыграл большую роль в подготовке мастеров, в сохранении и приумножении традиций местных художественных промыслов.

Каждый год на четырехгодичный курс обучения в художественно-столярную мастерскую набиралось около 10 детей из кустарей и крестьян Посада и окрестных деревень. Набор учеников осуществлялся на конкурсной основе. Так, в 1911 г. из 18 кандидатов в игрушечную мастерскую было принято 7 ребят, а в художественно-столярную из 8 кандидатов – 3 человека 13. Одновременно в мастерской работало 15–17 мастеров из мебельщиков (И.П. Кошелев, И.М. Шенкелев, Д.К. Кузьмин), шкатулочников (И.М. Ильин) и резчиков по дереву (Н.А. Александров, И.В. Вячеславов, И.И. Самолетов и др.), число которых к 1910-м гг. возросло до 32 человек.

Необходимо отметить, что в этот период большую роль в подготовке квалифицированных столяров и резчиков по дереву играла Абрамцевская художественно-столярная мастерская, находившаяся недалеко от города. Всего с 1885 по 1912 г. из ее стен вышло около 200 опытных мастеров, составивших прочную базу для возникновения в крае столярно-резного художественного промысла. (Ил. 3)

Первым большим совместным проектом абрамцевской и посадской мастерских стала работа по украшению декоративной резьбой по рисункам К.А. Коровина и А.Я. Головина кустарного павильона Русского отдела на Всемирной художественно-промышленной выставке в Париже в 1900 г. Особое внимание посетителей привлекали коллекции традиционных игрушек, деревянная резная мебель и настольные принадлежности. После завершения выставки поступило большое количество заказов на эти изделия и тогда впервые мастера земской мастерской Сергиевского Посада начали изготавливать «разного рода мелкие резные вещи по примеру Абрамцевской мастерской», а спустя несколько лет, по свидетельству В.И. Боруцкого, этот «промысел окончательно укоренился в Посаде» 14.

Свою первую награду – Большую серебряную медаль за образцы мебели в русском стиле художественно-столярная мастерская получила уже в 1902 г. на первой «Всероссийской кустарно-промышленной выставке» в Санкт-Петербурге. Московская «Выставка Нового стиля» 1903 г. свидетельствовала о высоком профессионализме посадских мебельщиков, которые представили свои работы, выполненные по проектам ведущих художников и архитекторов неорусского стиля – И.А. Фомина, И.Е. Бондаренко, Л.М. Браиловского, К.В. Орлова, Н.Я. Давыдовой и других. Большое значение для утверждения статуса и дальнейшего развития земских мастерских сыграла «Первая передвижная учебно-показательная выставка для ремесленников и кустарей», устроенная на барже «Попытка».

Ил 3 Художественностолярная мастерская Московского губернского земства в - фото 312

Ил. 3. Художественно-столярная мастерская Московского губернского земства в Сергиевском Посаде. Фото начала XX в.

Летом 1903 г. она проплыла по реке Волге до Нижнего Новгорода, сделав 73 остановки в деревнях и городах. В этом интересном проекте, проведенным Обществом для содействия русской промышленности и торговли, наряду с работами Строгановского училища и Училища технического рисования барона А.Л. Штиглица, участвовало 30 учебных заведений страны с целью популяризации своих достижений в использовании традиционных и улучшенных орудий, техник производства, демонстрации коллекций образцов изделий. Работы местных мастеров выгодно отличались органичностью, целостностью решений, богатством и разнообразием использования традиционных приемов и техник резьбы. «За плодотворную деятельность по выработке разнообразных предметов домашней увари в национальном и новом стилях, в особенности воспроизведение древнерусских образцов, за успешное обучение кустарей художественно-столярному ремеслу и за широкое распространение как в России, так и за границей произведений мастерской» Учебная художественно-столярная мастерская была отмечена высшей наградой выставки – Почетным дипломом, игрушечная мастерская получила Диплом на золотую медаль, а отдельные преподаватели и мастера золотые (В.И. Боруцкий, И.П. Кошелев) и Большие серебряные медали (А.А. Бочков, В.П. Ворносков, С.Д. Давыдов, Н.М. Митрейкин, В.Н. Никитин, И.А. Рыжов, П.И. Ушатова) 15. [см. цв. ил.]

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище»

Обсуждение, отзывы о книге «Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x