Адель Фабер - Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

Реакции дожидаться не пришлось: «Это будет великолепно!»… «Блестящая идея!»… «Уж не знаю, смогу ли я заставить ее прийти, но очень постараюсь»… «Только назначьте время, и он придет, я гарантирую».

Мы назначили три таких занятия.

Наблюдая за заполняющими кабинет детьми, я немедленно начала искать сходство между ними и родителями, пытаясь разобраться, кто из них чей ребенок. Может быть, этот высокий худой парнишка – Пол, сын Тони? Он вроде бы похож на Тони. А та девочка с приветливой улыбкой? Келли, дочка Лоры? Но потом я подумала: «Нет, так не пойдет. Познакомься с этими молодыми людьми как с самостоятельными личностями, а не как с продолжением своих пап и мам».

Когда все расселись и угомонились, я сказала: «Как вам, наверно, уже рассказали родители, я преподаю методики общения, помогающие людям всех возрастов лучше ладить друг с другом. Но, как вы прекрасно знаете, «ладить» не всегда легко. Для этого нам надо уметь прислушиваться друг к другу и, по крайней мере, хотя бы пытаться понять точку зрения собеседника.

Ну, свою собственную точку зрения родители, несомненно, понимают. Но, мне кажется, что многим из них (включая и меня) не хватает более глубокого понимания точки зрения молодого поколения. Вот тут-то вы и можете помочь. Сегодня я надеюсь получить от вас более четкое представление о том, что вы считаете ценным… как для себя лично, так и для ваших друзей».

Похожий на Тони парень усмехнулся: «Что же вы хотите знать? Просто спросите меня, я – большой специалист».

«Ага, сейчас, – пренебрежительно фыркнул другой мальчишка. – Это в какой же области?»

«Скоро выясним, – сказала я и раздала детям заранее подготовленный опросный лист. – Пожалуйста, взгляните на эти вопросы, решите, на какие из них вы могли бы ответить, не испытывая дискомфорта, а потом мы с вами поговорим».

В воздух взмыла рука.

«Да?»

«А кто потом увидит то, что мы напишем?»

«Только я. Вам не обязательно подписывать свои листочки. Никто не узнает, кому принадлежат ответы. Мне важно только одно: чтобы вы отвечали абсолютно искренне».

Я не была уверена, что им захочется писать после длинного дня в школе, но они взялись за дело без возражений. Они по несколько раз перечитывали вопросы, в раздумьях глазели в окно, а потом, склонившись над своими анкетами, быстро и с усердием давали ответы. Когда все закончили, мы вместе прошлись по списку вопросов и обсудили каждый из них по отдельности. Большинство детей вслух зачитывали свои ответы, другие спонтанно подбрасывали в общую беседу свои мысли, а третьи просто молча слушали, предпочитая сдать свои ответы в письменном виде. Ниже приводятся наиболее яркие их высказывания.

Как вы думаете, что имеют в виду люди, говоря: «Ох, уж эта молодежь»?

«Что мы инфантильны и невоспитанны, что нас невозможно выносить. Но я с этим не согласен. Так себя вести может любой человек независимо от возраста».

«Что от подростков одни неприятности. Но это неправильно, это оскорбление. Не все молодые люди одинаковы. Мы все – разные».

«Они всегда говорят: «Надо быть умнее» или: «Веди себя соответственно возрасту». Но мы и ведем себя соответственно своему возрасту».

«Очень унижает и оскорбляет, что взрослые ни в грош не ставят наши способности».

«Они думают, что понимают нас, говорят: «У нас в молодости были те же самые проблемы». Но они не понимают, что изменились и времена, и проблемы».

Как вы думаете, что самое ценное в вашем возрасте как для вас, так и для ваших друзей?

«Иметь больше привилегий и меньше ограничений».

«Развлекаться и делать, что хочется».

«Гулять с мальчиками».

«Дольше гулять по выходным и тусоваться с друзьями в торговом центре».

«Получать удовольствие от жизни, не имея той ответственности, которая, как мне известно, свалится на меня во взрослой жизни».

«Приближаться к возрасту, когда можно будет водить машину».

«У тебя есть свобода эксперимента, но одновременно с этим уверенность, что твои родные тебя любят, и, если вдруг что-нибудь пойдет не так, всегда можно обратиться к ним за помощью».

Скажите, о чем больше всего волнуется человек в вашем возрасте?

«Что я буду не похож на других».

«Социальное неприятие».

«Потеря друзей».

«Молодого человека волнует, что о нем думают окружающие».

«Нас беспокоит наша внешность, то есть одежда, прическа, обувь, бренды».