Наблюдается выраженная рассогласованность с образом отца у студентов-менеджеров, которая связана с идентификацией со значимыми другими: мужчинами (А. Челлентано, Э. Фандорин, Александр Невский и др.) – 28,5 % и женщинами (Русалочка, Екатерина II, Маргарита и др.) – 42,8 %, создающим ситуацию дестабилизации, необходимую для активного психического развития.
В отличие от них студенты-менеджеры с согласованием образов родителей, идентифицированы с матерью – 54,3 % и другими родственниками (бабушкой, отцом, сестрами) – 31,7 %.
Таким образом, раскрыто влияние социальных субъектов (семья, сверстники, социум) на выбор студентами жизненной цели, в зависимости от выраженности рассогласования образов родителей. Выявлено, что чем более выражено рассогласование образов родителей, тем ниже выраженность идентификации с семьей и больше самостоятельность в выборе жизненной цели.
Итак, проведенное исследование рассогласования образов родителей как элемента психологической структуры семьи на основе теории функциональных систем расширяет представления о детерминирующей роли семьи в формировании личности ребенка на разных возрастных этапах.
В исследовании впервые исследована роль психологических напряжений в образе родителей (эмоциональных, когнитивных и пространственных) необходимых для формирования личностных характеристик (ценностные ориентации, субъектные позиции во взаимодействии, целеполагание, эмпатия и др.) на разных возрастных этапах.
Полученные значимые результаты исследования позволяют разрабатывать систему психологического сопровождения дошкольников, школьников и студентов, направленную на развитие и реализацию личностного и профессионального потенциала, а также выполняют прогностическую функцию в профессиональном самоопределении личности.
Казакова Н.А., Лурье Я.С. Антифеодальные еретические движения на Руси XIV – начала XVI века // Источники по истории еретических движений XIV – начала XVI века. – М.; Л., 1955. – С. 238–241, 254.
Выготский Л.С. Собрание сочинений. – М., 1982–1984.
Фромм Э. Иметь или быть? – М., 1986.
Ницше Ф. Воля к власти // Избр. произв. – Т. 1. – М., 1994.
Адлер А. Наука жить. – СПб., 1997.
Шабельников В.К. Биосферная детерминация в развитии психологии народов // Национальные процессы в Казахстане. – Алма-Ата, 1992; Шабельников В.К. Психологические следствия полиэтнического и моноэтнического развития. Европа и Азия // Национальное и интернациональное в воспитании: сб. – Алма-Ата, 1994.
Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М., 1976.
Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – М., 1994.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.
Шабельников В.К. Взаимоотношения европейского и азиатского менталитетов как отражение глобального «таяния» социальных структур // Восток-Запад: диалог культур: сб. – Ч. 1. Доклады и выступления 2-го междунар. симпозиума. – Алма-Ата, 1996.
Августин А. Исповедь. – М., 1997.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1972. – С. 468–477.
Числовой номер фактора указывает порядок его значимости для данной группы испытуемых.
Хоментаускас Г.Т Отражение межличностных отношений в диагностических рисунках семьи: автореф. дис… канд. психол. наук. – М., 1985; Ackerman N.W. The Psychodynamics’ of Family Life. – N.Y.: Basic Books, 1998; Duvall E.M. Family Development. – Chicago, 1957.
Голод С.И., Клецин А.А. Состояние и перспективы развития семьи. Теоретико-типологический анализ. Эмпирическое обоснование. – СПб.: СПбФ ИС РАН, 1994.
Основные тенденции и изменения брачно-семейных отношений в СССР // Современная социология. – Т II. Динамика социальных процессов в СССР. – М.: Наука, 1982. – С. 152–163.
Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я. Семья как объект социальной психологии // Личность в системе общественных отношений. Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. – Ч. 4. Тезисы научных сообщений советских психологов к IV Всесоюзному Съезду Общества психологов СССР. – М., 1983. – С. 831–832.
Кутсар Д., Тийт Э. Формирование брака по поведенческим признакам // Исследования по качеству брака. Проблемы семьи. – Тарту, 1982.
Харчев А.Г. Брак и семья в СССР – М.: Политиздат, 1979.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу