Елена Сай - Счастье быть мамой, или 1000 идей, чтобы ребенок вырос любящим, умным, здоровым

Но поскольку избыточное питье – фактор лечебный, всячески следует:

• жидкость постоянно предлагать, особенно младенцам, которые сами попросить не в состоянии;

• сделать так, чтобы рядом с ребенком находился сосуд с жидкостью и чтоб этот сосуд постоянно попадался дитю на глаза, чтоб малейший намек на желание попить тут же находил условие для реализации;

• всячески стремиться к тому, чтобы, выбирая между едой и питьем, ребенок останавливал свой выбор именно на питье (еда нелюбимая, питье вкусное, поесть не заставляют, за съеденное не хвалят, за выпитое награждают-поощряют и т. д.);

• использовать любую возможность напоить и такие возможности создавать – «вон дед садится чай пить, присоединяйся!», проснулся ночью по малой нужде или потому, что закашлялся, а мама тут как тут с теплым компотом…

Итак, надо пить. Ребенок не хочет. Воспитывать (перевоспитывать) уже поздно. Что делать? Всячески напрягать педагогические и дипломатические способности – в конце концов, кому, как не вам, родителям, известны слабые места именно вашего ребенка?! Одним помогает запугивание (не выпьешь – поедем в больницу), другим – шантаж (пей, или я расскажу папе о твоей двойке по поведению), третьим – провокация (спорим, что ты не сможешь выпить эту чашку за 5 минут)…

Да всем тем, на что у вас не хватало времени до этого. Попробую описать обычный будний день работающей мамы. После рабочего дня вы бежите за ребенком в сад, стараясь забрать его пораньше, попутно заходя в магазин за продуктами к ужину. Дорога от сада до дома занимает у вас не меньше часа, ведь ребенку хочется поиграть на всех встреченных на пути площадках. Дома в спешке готовится ужин, после ужина – ванна. И до «Спокушек» и отбоя остается ровно 40 минут.

Да, совсем немного, если учесть, что в саду ребенок скучает не только по маме, но и по своим домашним книжкам-игрушкам. Когда не нужно бежать в сад и на работу, можно валяться полдня в пижамах в кровати, читать любимые книжки, запивая их молоком с медом. Сделать, наконец, все поделки, которые вам попадались в детских журналах за последнее время. А можно нарисовать красивый яркий календарь вместе с ребенком, решить вместе, чем вы будете заниматься. Например, понедельник – День сладостей. Вы печете вместе печенья и пироги, накрываете красиво стол, пишете папе приглашение на праздничный ужин. Вторник – День творчества. На 1 день превращаете вашу квартиру в творческую мастерскую – рисуете, лепите, красите. Среда – День сказок. Четверг – кукольный театр и т. д. Обычно дети любят предвкушать что-то запланированное заранее.

Часто получается, что ребенок начинает воспринимать простуду, как внеочередные каникулы, когда несколько дней можно провести рядом с мамой. К тому же обычно болезни сопровождаются всякими вкусняшками, которыми подслащиваются лекарства, новыми книжками и игрушками, которыми компенсируется отсутствие прогулок. И вот как сделать так, чтобы ребенок не стремился (пусть и неосознанно) заболеть, чтобы получить все эти блага, для меня пока еще большой вопрос.

Комаровский вещает стандарты медицины западных развитых стран. Наши российские стандарты другие. В Европе и Америке педиатры не лечат ОРВИ, лекарств с доказанной эффективностью просто нет. Мне лично нравится их подход. У них нации в целом здоровее, чем наша. Поэтому мы тоже свои ОРВИ не лечим, только температуру сбиваем, если она выше 39. Закаляемся, не кутаемся, много гуляем, вечно валяемся на земле – летом в песке и траве, осенью в листьях, зимой в снегу. Квартиру постоянно проветриваем. В прохладной воде полощемся по 3 раза на дню. Мaргo.