• Не забывайте и о характере малыша. Кому-то легко делиться – и от этого поднимается настроение, а кому-то это дается с большим трудом, и делиться совсем не хочется. Поэтому тех малышей, для которых быть щедрыми – довольно большая душевная работа и достижение, нужно больше хвалить, чтобы им было приятно совершать хорошие поступки.
• Учите малыша делать подарки, совершать добрые дела. Пусть у него будет небольшая копилка, из которой он сможет взять немного денег, чтобы купить подарок кому-то из близких или своему другу.
Мой муж считает, что бить детей – непедагогично. Но мне кажется, что его методы еще менее педагогичны. Если дочка ведет себя не так, как нравится нашему папе, то он грозится отправить ее ночевать на лестницу. Как объяснить папе, что он не прав?
Однажды с родителями первоклассников мы говорили о физических наказаниях, и одна мама предложила свой способ воспитания, по ее мнению, довольно эффективный.
– Знаете, – заявила мама, – я поняла, что без физических наказаний вполне можно обойтись. Я сказала Виталику, что если он и впредь будет плохо себя вести, то я отдам его в детский дом. Как вы думаете, может быть, стоит отвезти его в настоящий детский дом – пусть посмотрит, как там живут дети?
Конечно, родителями, которые не хотят бить ребенка или кричать на него, чаще всего движут наилучшие побуждения. Возможно, мамы и папы уже испробовали оба этих способа и убедились в их малоэффективности. А может быть, им кажется, что угроза отъезда в детский дом – метод более гуманный и цивилизованный. В любом случае, угрозы отлучить ребенка от семьи родители применяют не от желания поэкспериментировать с психикой малыша, а от растерянности и незнания, как поступить иначе.
Что такое запугивание детей?
Как правило, после таких угроз какое-то время ребенок действительно может вести себя тихо. Он старается быть таким, каким (как ему кажется) его будут любить родители. Мамы и папы очень радуются произошедшим переменам, но их радость длится недолго. Потому что такой метод воспитания достаточно недолговечный. Ведь причину тех или иных отклонений в поведении никто не понял и не устранил, никто не изменил внешние условия. Просто родители использовали вот такой «запрещенный прием», чтобы добиться быстрого результата.
История из жизни
Жил-был мальчик. Самый обыкновенный мальчик. Он пошел в первый класс, завел друзей. У мальчика были мама и папа. Мама периодически кричала на мальчика и шлепала его, потому что он был подвижным, любил позадираться к одноклассникам и на замечания старался ответить так, чтобы последнее слово оставалось за ним. В школе, где учился мальчик, работал психолог – он категорически отсоветовал маме кричать на ребенка и предложил попроовать другие способы воспитания. Прошло немного времени, и у ребенка появились сильные страхи: больше всего он боялся оставаться в комнате один. Оказалось, что мама перестала наказывать ребенка, но придумала вот такой способ – она запирала сына в детской и говорила: «Раз ты вел себя плохо, тогда сиди здесь и ругай себя сам».
Почему так происходит?
В переводе с родительского языка на общечеловеческий фраза «будешь себя плохо вести – отдам в детский дом» означает примерно следующее:
– Я не знаю, что с тобой делать и как тебя воспитывать…
– Ты раздражаешь меня!
– Я не хочу тебя видеть!
– Я испробовал (а) все способы – остался только этот, последний.
– Я тебя люблю, но ты делаешь мне больно, и я хочу испугать тебя.
Что испытывает ребенок, когда ему угрожают детским домом, интернатом, передачей в другую семью, перспективой «выгнать на улицу»:
– чувство одиночества;
– страх: он боится потерять родителей, остаться без защиты и без близких людей;
– обиду;
– отчаяние: ребенок просто не в состоянии понять, как он может изменить ситуацию;
– ощущение брошенности и ненужности: его не любят самые близкие люди на свете, он в семье лишний.
Справиться с такой гаммой негативных переживаний под силу далеко не каждому взрослому, а что уж говорить о детях!
Что же происходит тогда, когда родители не выполняют своего обещания (ведь на самом деле это просто угроза, и никто не собирается по-настоящему отправлять свое любимое чадо в детский дом)? Немного подождав «страшной развязки» и видя, что ничего не происходит, ребенок начинает понимать: ага, значит, мама и папа его только пугали! И в следующий раз прием не сработает – малыш уже «не купится» на такую «страшилку».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу