Наталья Чуб - Как вырастить успешного, счастливого и послушного ребенка

© Чуб Н.

© ООО «Издательство АСТ»

© ЧП «И-Концепт, 2014»

Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.

© Электронная версия книги подготовлена компанией ЛитРес ( )

Я точно знаю, что мне очень повезло в жизни. Сначала у нас с мужем родилась девочка. Мы о ней мечтали, очень ждали и безумно радовались ее появлению на свет. Долгое время (целых восемь лет!) мы пребывали в состоянии полного родительского счастья. Однако настал момент, когда нам снова захотелось тех удивительно приятных хлопот и… еще большего счастья! Рождение сына привнесло в нашу жизнь что-то совершенно новое, неизведанное. Теперь мы узнавали, как это – растить мальчика. А еще – как это – быть родителями не одного, а сразу двоих детей. Дочка привыкала к роли старшей сестры, а бабушки и дедушки учились любить одновременно двоих внуков. В этот раз мне пришлось очень быстро выйти на работу… и изо дня в день преодолевать острое чувство вины перед малышом. Зато я с лихвой компенсировала ему все, что, как мне казалось, недодавала, в «свободное от работы время».

И вновь пролетело восемь лет. В нашей семье появилась еще одна девочка. Когда на работе заметили мою беременность, одна из коллег с сожалением заметила: «Видимо, не предохранялись…» Мне было смешно это слышать – ведь наша младшая была бесконечно желанным ребенком, ее появление далось нам совсем не просто. Зато теперь у меня тройное счастье.

Забавно, но с появлением третьего ребенка я вдруг осознала: ага, а мой авторитет-то вырос! Теперь во время совместных прогулок на детской площадке многие мамочки даже с каким-то благоговением стали советоваться со мной, как же им унять своих капризных чад. Я пишу обо всем этом с одной целью – сообщить читателям, что я, в общем-то, мама опытная, и что у меня на каждый вопрос уже готов ответ. Ведь многие родители, приходя на консультацию к психологу, интересуются: «А у вас есть свои дети? И как вы их воспитываете? Правда, что у вас, у психологов, с этим нет проблем?»

На самом деле у меня не меньше проблем, чем у любой другой мамы. Ведь каждый мой ребенок время от времени задает мне такие задачки, которые не приходилось решать раньше. И знание психологии порой не спасает, а даже мешает: поверьте, это очень непросто – стремиться все и всегда делать правильно, «по науке». Тем не менее я понимаю: мне есть чем поделиться с родителями – и делаю это искренне.

Я, как никто другой, ценю родительское время, поэтому старалась сделать книгу краткой и четкой. И все же от эмоций никуда не деться, ведь воспитание детей – это, прежде всего, любовь!

Эта книга не только, точнее, не столько теоретическая. Это вовсе не учебник с правилами воспитания детей и не исследование, посвященное особенностям детского поведения. Основное место в нем занимают практические, «работающие» рекомендации и подсказки для родителей – они помогут мамам и папам справиться с трудностями, возникающими на увлекательном и полном открытий, но, конечно же, непростом родительском пути. Само собой, ответить на все вопросы, которые возникают у мам и пап, дедушек и бабушек, не удастся даже в самой подробной книге. Поэтому в книге рассмотрены наиболее распространенные из них. Зато подходы, применяемые для решения этих вопросов, вы можете опробовать и в других ситуациях.

Я давно работаю в школе и наблюдаю за многими детьми. Это здорово, когда удается проследить, как развивается ребенок на протяжении нескольких лет. Могу честно признаться, что в этой книге есть не только и не столько мои ноу-хау, сколько находки моих коллег, а еще тех детей и родителей, с которыми мне приходилось общаться и работать. Поэтому спасибо всем учителям, кто много лет работает рядом со мной и помогает мне, спасибо детям, которые постоянно подбрасывают все новые и новые головоломки. Спасибо коллегам-психологам, которые находят совершенно нестандартные подходы в работе с детьми.