Михаил Студеникин - Методика преподавания истории в русской школе XIX – начала ХХ в.

1. Боголюбов В. Отчет по преподаванию истории за весеннее полугодие 1909 года // Московское общество народных университетов. Секция народной средней школы. 1908/9–1909/10 учебные года. Официальные издания, решения и постановления. – М., 1910.

2. Гуревич Л. Я. Задачи преподавания истории, характер курса, подбор материала / Труды Первого Всероссийского съезда учителей городских по положению 1872 г. училищ. 7–14.VI.1909 г. – СПб., 1910. – Т. II. – Ч. I.

3. Извлечения из протоколов отделения преподавателей истории педагогического общества, состоящего при Московском императорском университете. Заседания 7 и 21 октября 1903 // Вестник воспитания. – 1904. – № 5.

4. Маврицкий В. А. Правила и программы классических гимназий и прогимназий ведомства Министерства народного просвещения. – М., 1900.

5. Материалы по реформе средней школы. Примерные программы и объяснительные записки. – Пг., 1915.

6. Постановление I Всероссийского съезда учителей городских училищ 7–14 июня 1909 г. – СПб., 1909.

7. Примерная программа курса истории XIX в. для дополнительного класса реальных училищ // ЖМНП. – 1908. – № 8.

8. Протоколы комиссии преподавателей русского языка и истории средних учебных заведений г. Тифлиса. – Тифлис, 1903.

9. Протокольная запись доклада М. Н. Коваленского // Труды съезда учителей и деятелей средней школы. – СПб., 1906.

10. Сборник постановлений и распоряжений по гимназиям и прогимназиям ведомства МНП. – СПб., 1874.

11. Сборник правил и программ для женских гимназий и прогимназий ведомства Министерства народного просвещения. – Вятка, 1885.

12. Сборник распоряжений по Министерству народного просвещения. – СПб., 1899. – Т. IV.

13. Тарасов Н. Г. Доклад об историческом отделе на Венской выставке наглядных пособий весной 1903 г. Протокол отделения преподавателей истории педагогического общества при Московском университете. Заседание 1 и 17 мая 1903 г. // Вестник воспитания. – 1904. – № 5.

14. Труды I Всероссийского съезда учителей городских училищ. – СПб., 1910. – Т. II. – Ч. I.

15. Труды I съезда директоров средне учебных заведений Санкт-Петербургского учебного округа. – СПб., 1912.

16. Труды высочайше утвержденной комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе. – СПб., 1900. – Вып. 1, 3. (На правах рукописи).

17. Труды курсов для учителей средней школы. – СПб., 1907. – Т. 2.

18. Труды Первого Всероссийского съезда учителей городских по положению 1872 г. училищ. 7–14.VI.1909 г. – СПб., 1910. – Т. II. – Ч. I.

19. Съезд учителей и деятелей средней школы в Петербурге. Июнь 1906 года. – СПб., 1906.

20. Учебные планы и примерные программы предметов, преподаваемых в мужских гимназиях Министерства народного просвещения. – СПб., 1890.

21. Учебные планы предметов, преподаваемых в мужских гимназиях Министерства народного просвещения. – СПб., 1884.

22. Алешинцев И. История гимназического образования в России (XVIII и XIX в.). – СПб., 1912. – С. 185–187.

23. Аничков И. Историческая записка 50-летия 3-й Санкт-Петербургской гимназии. – СПб., 1873. – С. 107–108.

24. Блонский П. П. Избранные педагогические произведения. – М., 1966.

25. Бущик Л. П. Очерк развития школьного исторического образования в СССР. – М., 1961.

26. Ганелин Ш. И. Очерки по истории средней школы в России второй половины XIX века. – М., 1954.

27. Гартвиг А. Ф. Школьная реформа снизу. – М., 1908.

28. Егоров С. Ф. Теория образования в педагогике России начала XX в. – М., 1987.

29. Звягинцев Е. А. Народная жизнь и школа. Вып. 1. – М., 1915.

30. Историческая записка 2-й Санкт-Петербургской гимназии. Ч. 3. (1881–1905). – СПб., 1905.

31. Историческая записка, изданная ко дню пятидесятилетия Санкт-Петербургской 6-й гимназии. – СПб., 1912.

32. Каптерев П. Ф. Новая русская педагогия. – СПб., 1897.

33. Кареев Н. О школьном преподавании истории. – Пг., 1917.

34. Кареев Н. И. Идеалы общего образования. – СПб., 1909.

35. Кареев Н. И. Письма к учащейся молодежи. О самообразовании. 9-е изд. – СПб., 1907.

36. Константинов Н. А. Очерки по истории средней школы (с. XIX в. по 1917 г.). – М., 1956.

37. Краткий обзор деятельности Педагогического музея военно-учебных заведений за 1900–1901 гг. – СПб., 1902. – Т. 31. – Вып. I.

38. Лай В. Экспериментальная педагогика. – М.; Л., 1927.

39. Линднер Г. А. Общее учение об обучении / Пер. А. Белявского. – СПб., 1887.

40. Масловский А. Ф. Русская общеобразовательная школа. – СПб., 1900.