Кристин Аудмайер - Все на одного - Как защитить ребенка от травли в школе

Классный руководитель приняла свои меры – организовала групповые беседы со всеми девочками, проходившие раз в неделю. На этих встречах ученицы общались между собой и разыгрывали по ролям простые сценки и пантомимы, направленные, в частности, на разрешение конфликтов и улучшение поведения. Девочки, участвовавшие в травле, сами поднимали руку и признавались, что подвергали мою дочь изоляции и что, вероятно, это было не очень хорошо с их стороны. Ладно, пусть так, но означает ли это хотя бы что-нибудь? Рассказали они то же самое своим родителям или нет? Я попыталась поговорить об этом с их родителями и поняла, что те ни о чем подобном не слышали.

Когда я позвонила в администрацию школы и сказала, что мне необходимо поговорить с завучем о том, что моя дочь подвергается травле, ответная реакция меня огорошила: "Не кажется ли вам, что "травля" – слишком сильное слово? Вы уверены, что происходящее с вашей дочерью подходит под это определение?" Такой отпор выбил меня из колеи, мне пришлось сделать глубокий вдох, прежде чем я смогла продолжить. Когда я в подробностях описала все события, мой собеседник согласился, что имеет место именно травля и администрация должна принять меры. До тех пор меня попросили объяснить дочери, что она должна избегать агрессоров и держаться ближе к друзьям. Это было сказано из лучших побуждений, но прозвучало очень наивно. Ведь агрессоры не оставляют своих жертв в покое, они преследуют их!

Кроме того, я попыталась связаться с родителями агрессоров напрямую, и это был крайне неприятный опыт. Мне было очень непросто подобрать слова и формулировки, это стало для меня настоящим испытанием. Реакции были весьма разнообразны, но мне удалось отметить некоторые общие черты. Первым делом мои собеседники признавали, что такое поведение неприемлемо, и обещали поговорить со своими детьми. Затем они отпускали замечания вроде "Дети есть дети", и наверняка моя дочь сделала или сказала что-нибудь, что спровоцировало такую реакцию со стороны их дочери, и не лучше ли детям играть в игры, которые не дают им повода для ссор. Постепенно выяснялось, что причиной изоляции моей дочери стало то, что она пытается менять правила в ходе игры и навязывать всем свои собственные. Так их дети рассказали своим родителям. Не могла бы я, в свою очередь, поговорить со своей дочерью, чтобы ссоры прекратились? После таких разговоров я опускала трубку с чувством, что травлю опять свели к обычным "дружеским" стычкам и что моя дочь сама виновата в том, что ее пытаются выжить. Кроме того, говорили мне, все остальные девочки поступают точно так же, и их дети уж точно не самые худшие среди тех, кто травит и унижает мою дочь. Все это я услышала от родителей девочек, которые кричали моей дочери, что она "выродок", что ее никто не любит, что она "убогая", у нее "жирный живот и уродливый пупок". С их точки зрения это вполне можно описать как обычную ссору, в которой моя дочь виновата сама.

Я понимаю: трудно принять, что твой ребенок проявляет насилие по отношению к другим, но я ожидала от взрослых людей чего-то иного.

Некоторые из родителей, с которыми я пыталась связаться, отвечали мне не напрямую, а через учителя, что только усложняло дело. На следующий день после того, как я попыталась связаться с родителями одной из девочек, я получила от них SMS, в котором говорилось, что их дочь осталась дома из-за того, что происходит в школе, и что все это очень сложно. Мне также советовали посмотреть на ситуацию с точки зрения группы в целом и объясняли, что версий происходящего ровно столько же, сколько девочек в классе. Таким образом, серьезность проблемы снова была преуменьшена, и мне намекнули, хотя и в более мягкой форме, что моя дочь, что называется, сама напросилась.

Впоследствии я не раз мысленно возвращалась к тому, что рассказала мне классный руководитель при первой встрече: она знала, что в классе есть девочки, склонные контролировать других, и некоторые из них временами проявляют жестокость. Почему же нам, родителям, не сообщили об этом своевременно? Может быть, тогда мы смогли бы взять ситуацию под контроль раньше, и ничего бы не произошло? Я уверена в этом. Чем раньше родители узнают о проблемах в классе, тем больше они могут сделать, чтобы помочь своим детям. И под детьми я подразумеваю не только тех, кто подвергается травле и изоляции, но и зачинщиков, склоняющих на свою сторону всех остальных. Мне кажется, у них тоже не все в порядке. Ведь они осознают, что занимаются чем-то дурным, и наверняка боятся, что это откроется. Может быть, они и сами хотели бы прекратить, но боятся последствий, которые неизбежно наступят, если они ослабят контроль над ситуацией.