Кристин Аудмайер - Все на одного - Как защитить ребенка от травли в школе

Еще я много думала об опыте общения с администрацией, которая очень упорно отказывалась признавать проблему, пока я не описала происходящее во всех подробностях. Я довольно сильный человек, и меня не так легко сбить с толку, я способна оставаться спокойной и рассудительной в моменты, когда ситуация накаляется, но как быть тем родителям, которые испугались бы такого жесткого отпора и, возможно, пошли бы на попятный? Они решили бы, что администрации виднее, ведь учителя каждый день работают с детьми, и просто опустили бы руки, надеясь, что все разрешится само собой. И как насчет родителей, с которыми мне удалось поговорить и которые всячески уверяли, что они хотят знать, если их дети ведут себя недостойно? Когда оказывалось, что так оно и есть, и им об этом говорили, они делали вид, что ничего не замечают, и сваливали всю ответственность на чужих детей, оказавшихся жертвами травли».

Как родители, мы должны понимать, что однажды нам могут позвонить и рассказать, что наш ребенок участвует в травле других детей. Мы должны подготовиться к такому звонку и, прежде чем перейдем в нападение, защищая своего ребенка, взять паузу и спросить себя: как на самом деле ведет себя наш ребенок и не выказывает ли он признаков того, что рассказанное может оказаться правдой?

Что должно заставить вас насторожиться

• Ребенок любит самоутверждаться и руководить, манипулирует другими детьми в игре.

• Ребенок постоянно делит мир на черное и белое: одни люди у него очень милые, а другие злые, а потому заслуживают плохого отношения.

• Ребенок чересчур разборчив в том, с кем он согласен общаться.

• Ребенок легко срывается на негативные суждения или действия в отношении определенных людей, в том числе и по пустякам.

• Нестабильные отношения с друзьями. К примеру, девочки часто дружат парами и не могут поладить, если их оказывается трое.

• Вам кажется, что ребенку нравится обзываться, изводить, обижать, высмеивать или бить других детей.

• Вы подозреваете, что ребенок не по возрасту агрессивен, дерзок, капризен и упрям.

Известие о том, что их ребенок принимает участие в травле, у большинства родителей вызывает чувство стыда и удивление. К сожалению, многие родители сразу же занимают оборонительную позицию и выдвигают встречные обвинения. Это вполне понятно, но вместе с тем очень важно, чтобы взрослые, оказавшись в подобной ситуации, не действовали сгоряча и независимо от того, что именно произошло, признавали свою ответственность за поиск конструктивного решения проблемы для всех, кого она касается.

Когда родители и администрация школы перестают отмалчиваться, начинают сообща искать выход и обмениваться информацией, проблема может разрешиться гораздо быстрее.

Эта женщина рассказала мне очень поучительную историю о том, что она сделала, узнав, что ее сын принимал участие в жестокой травле.

«Даже не знаю, с чего начать. Это рассказ о том, как мой сын оказался одним из зачинщиков жестокого избиения в своей школе. Десятилетний ребенок, которого я знала как доброго и спокойного мальчика, оказался в числе тех, кто отправил на больничную койку восьмилетнего ребенка! Попробую рассказать об этом так, как рассказали мне представители школьной администрации, мой сын и родители пострадавшего ученика.

Как-то раз ближе к вечеру мне позвонили из школы. В тот день произошло нечто ужасное. Группа десятилеток напала на восьмилетнего мальчика. Причиной этого жестокого поведения стала ссора между ними и старшим братом избитого ребенка.

Само событие, как мне рассказали, произошло следующим образом. Короткая перемена закончилась. На часах было 10:10, и все ученики разошлись по своим классам. В коридоре один из мальчиков сказал своему однокласснику: "На большой перемене мы разберемся с твоим братом". Другие ученики рассказывали, что один из учителей слышал это, но не придал этому большого значения. Во время урока несколько мальчиков составили на бумаге план "операции". Они были злы на своего одноклассника – старшего брата пострадавшего малыша. Этот одноклассник постоянно "доставал" их. Я думаю, что они просто хотели припугнуть старшего, заставив его поверить, что они побьют младшего брата, если он не успокоится. Мне кажется, что никто не собирался приводить этот план в исполнение.

Урок подошел к концу, и во время ланча план объяснили другим мальчикам в классе, в том числе и моему сыну. Потом группа учеников отыскала в коридорах младшего брата задиры и утащила за собой в дальний конец школьного двора, где они связали его и начали куражиться. Я не уверена, что именно произошло дальше, мне вообще трудно представить себе такое. Но, насколько я поняла, многие начали пихать и толкать этого мальчика, и постепенно тычки переросли в удары и пинки. Зачинщики ретировались, но другие дети остались там и продолжили начатое избиение.