ЛибКат » Книги » Детская литература » Детская образовательная литература

Марина Кишиневская: Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие

Здесь есть возможность читать онлайн «Марина Кишиневская: Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. ISBN: 9785005600080, категория: Детская образовательная литература / psy_generic / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Название:
Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие
Автор:
Марина Кишиневская
Жанр:
Детская образовательная литература / psy_generic / на русском языке
Язык:
Русский
ISBN:
9785005600080
Рейтинг книги:
4 / 5
Избранное:
Добавить книгу в избранное
Ваша оценка:
- 80
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5

Описание
Другие книги автора
Правообладателям
Похожие книги

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Методическое пособие «Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий)» является частью методического комплекта авторской программы по логоритмике для детей дошкольного возраста «Здравствуй, мир!».Материалы данной книги могут использоваться независимо от указанной программы и будут полезны как педагогам, так и родителям при планировании занятий и развлечений с детьми дошкольного возраста.Для индивидуальных и групповых занятий.

Марина Кишиневская: другие книги автора

Кто написал Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Уважаемые правообладатели!

Эта книга опубликована на нашем сайте на правах партнёрской программы ЛитРес (litres.ru) и содержит только ознакомительный отрывок. Если Вы против её размещения, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

↓

↑

Сбросить

Интервал:

↓

↑

Закладка:

Сделать

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий)

II полугодие

Марина Кишиневская

Елена Кузнецова

ISBN 978-5-0056-0008-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ВМЕСТО ВСТУПЛЕНИЯ

Дорогие друзья, мы очень рады, что вы приобрели нашу книгу.

Для полноценной работы по нашему пособию вам понадобится музыка.

Если вы купили книгу и не получили музыкальное приложение во время покупки, вы можете обратиться к нам или самостоятельно подобрать музыкальные произведения для занятий.

Наша группа ВКонтакте: «МЕТРОНОМиК» – https://vk.com/club_metronomik

Желаем успехов!

Мебель

Оборудование и атрибуты: иллюстративный материал по теме занятия, гимнастические палки (по 2 на ребёнка), лёгкий сухой песок, палочки Кьюзинера, бубны.

Организационный момент

(иллюстративный материал)

Мебель бывает разная.
Для дачи, для дома, для офиса.
Бывает белая, бывает красная.
И мягкой бывает и корпусной.
Из кожи бывает, из пластика.
Из разных пород древесины.
Из кедра бывает, из ясеня.
Из дуба, берёзы, осины.
Для дома по назначению.
Мебель распределяется.
Вот и посмотрим в сравнении,
Чем она отличается?
Для кухни – столы, табуреты.
Для спальни кровать и трюмо.
В гостиной диван из вельвета.
В прихожей – шкафы под пальто.
Ещё есть пеналы, комоды.
Серванты и шифоньеры.
И в ногу шагает с модой.
Мебель – часть интерьера!

(сл. – Айрен 777)

Дети сидят в кругу, в центре круга лежат игрушечные предметы мебели и картинный материал. Педагог проговаривает слова, побуждая детей находить соответствующие предметы мебели среди игрушек или картинок.

Логоритмическое упражнение

(гимнастические палки)

Стул на четырёх ногах стоит.
Всем: «Присели»! – говорит.

(дети держат гимнастические палки в руках, опираются ими на пол, приседают, палки держат с опорой на пол)

«А теперь все дружно встали
И немножко поплясали».

(дети встают, держат палки с опорой на пол, выполняют «ковырялочку»)

Створки шкафа я открою
Вещи в том шкафу висят.

(держат палки вертикально на весу, соединяют перед собой палки, разводят руки максимально широко)

Майки, кофточки и брюки.
Выберу себе наряд.

(выполняют движения за педагогом на каждое слово: правую руку вверх, левую вперёд, правую в сторону, левую в сторону, на последние слова снова соединяют палки перед собой)

Вот кровать, на ней лежат,
Отдыхают, ночью спят.

(дети кладут палки по обе стороны от своих ног, приседают, быстро ложатся на живот между палками)

Мы немного отдохнём
И опять играть пойдём.

(переворачиваются на спину, замирают, опять переворачиваются на живот и встают)

(сл. – Людмила Хитько, адапт. – М. Кишиневская)

Танцевально-двигательная разминка

(без атрибутов)

«Все стулья завидуют кошке», муз. и сл. А. Пинегина

Движения по выбору педагога.

Пальчиковая гимнастика

(без атрибутов)

Это стул. Сиденье, спинка,

(левая ладонь вертикально, правая упирается в основание левой, дважды симметрично поменять положение рук на каждое слово)

А на спинке две картинки,

(показать по два пальца на каждой руке)

А ещё четыре ножки,

(показать по четыре пальца на каждой руке)

Чтоб сидеть под стулом кошке.

(приложить пальцы к уголками рта – «усы кошки»)

Ножки, спинка
И сиденье.

Вот вам стул
На удивленье.

(ритмично хлопать в ладоши)

(сл. – неуст. авт.)

Артикуляционная гимнастика

(иллюстративный материал)

Открываю я буфет,
В буфете много есть конфет.

(открывать и закрывать рот)

Конфету за щеку кладу,
К маме быстро я бегу.

(касаться языком правой и левой щеки изнутри)

Топ-топ-топ – топочут ножки
Мимо кресла и стола,
Моя мама на диване:
– Мама, ты меня звала?

(быстро стучать язычком по альвеолам верхних зубов)

(сл. – М. Кишиневская)