– создание государственной институциональной системы, интегрирующей на единой научно-методической основе стратегию и методологию реализации инновационного процесса, механизмы и законодательно-правовою базу, инновационную инфраструктуру;
– формирование необходимого законодательства, сочетающего обязательность и стабильность инновационной деятельности в соответствии с потребностями рынка и перспективами развития экономики, создание реально действующих механизмов, обеспечивающих соблюдение законодательства в области охраны прав интеллектуальной и промышленной собственности;
– стимулирование инноваций путем поощрения конкуренции, предоставления участникам инновационных процессов различных финансовых субсидий и льгот, организация частичного или полного государственного страхования инновационных рисков;
– кадровое обеспечение инновационной деятельности, что требует открытия в вузах новых специальностей в области обеспечения инновационной деятельности и конкурентоспособности организаций, соответствующей корректировки содержания программ обучения в учебных заведениях с целью развития творческого потенциала генераторов инноваций и восприимчивости специалистов к инновациям;
– гибкая налоговая система, которая в целях активизации инновационной деятельности в организациях и повышения их конкурентоспособности должна предусматривать льготное налогообложение, льготы по таможенным платежам на ввозимую продукцию научно-технического характера.
Развитие социально ориентированной рыночной экономики и формирование конкурентоспособной национальной экономики инновационного типа требуют в связи с этим конкретизации общегосударственных принципов, соответствующих направлений и задач в каждой отрасли и в каждой организации, на уровне ее структурных и функциональных подразделений.
Вопросы и задания для самопроверки
1. Определите суть понятия «инновационная деятельность» и «инновации» (содержание и их связь с конкурентоспособностью).
2. Назовите технологические уклады в системе обеспечения инновационного развития производства.
3. Что такое инновационная политика организации (цель, содержание)?
4. Опишите внешние и внутренние мотивы развития инновационной деятельности организации.
5. Дайте классификацию инноваций (продуктовые, процессные, социальные, рыночные и комплексные), их содержание и значимость для повышения конкурентоспособности организации.
6. Опишите стратегии инновационного обеспечения конкурентоспособности организации (факторы выбора стратегий).
7. Определите сущность наступательной, оборонительной и приспособленческой стратегий управления инновационной деятельностью организации.
8. Опишите варианты выбора инновационной стратегии с учетом двух координат: научно-технологического уровня организации (низкий, средний, высокий) и ее рыночной позиции (доминирующая, сильная, благоприятная, слабая).
9. Каковы оптимальные варианты реализации инновационных стратегий развития организации с учетом новизны продукта и рынка.
10. Опишите содержание научно-технологического потенциала инновационной деятельности организации.
11. Опишите показатели научно-технологического потенциала инновационной деятельности организации.
12. Назовите обобщающие показатели оценки результатов научно-технологической деятельности организации.
13. Охарактеризуйте инфраструктуру инновационной деятельности.
14. Назовите показатели экономического эффекта от инновационной деятельности организации и приведите формулы определения экономической эффективности этого вида деятельности.
15. Опишите методы оценки экономического эффекта от инновационной деятельности и направления инновационного обеспечения конкурентоспособности организации.
Глава 14. Конкурентоспособность вузов и специалистов – важнейшее условие повышения конкурентоспособности организаций
14.1. Цели высшего образования и конкурентоспособность вузов
На современном этапе развития общества и экономики наблюдаются следующие тенденции во взаимодействии производства и высшего образования :
– усиление конкуренции в сфере труда специалистов, что является следствием, с одной стороны, автоматизации и компьютеризации традиционной производственной трудовой деятельности, с другой стороны, перепроизводства специалистов по отдельным специальностям;
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу