Ольга Узорова - Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс

Здесь есть возможность читать онлайн «Ольга Узорова - Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: М., Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: АСТ, Астрель, Жанр: Детская образовательная литература, pedagogy_book, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 4 класса.
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий отдельным ученикам, а также для занятий дома.

Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

2) Я задумал число, разделил его на 12, затем частное умножил на 2, разделил на 8 и получил 7 и 4 в остатке. Какое число я задумал?

3) Я задумал число, разделил его на 16, затем частное умножил на 4, разделил на 6 и получил 40. Какое число я задумал?

14.1) В одной изостудии 72 набора с акварельными красками‚ а с масляными красками в 4 раза меньше. Во второй изостудии наборов с масляными красками в 2 раза больше‚ чем в первой. Сколько наборов с масляными красками во второй изостудии?

2) На одном предприятии 45 инженеров-механиков, а инженеров-конструкторов в 5 раз меньше. На другом предприятии инженеров-конструкторов в 2 раза больше, чем на первом предприятии. Сколько инженеров-конструкторов на втором предприятии?

3) В одной школе 32 учебных кабинета, а лингафонных кабинетов в 8 раз меньше. В другой школе лингафонных кабинетов в 2 раза больше, чем в первой школе. Сколько лингафонных кабинетов во второй школе?

15.1) Расстояние между посёлками 240 км. Из этих посёлков одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста и встретились через 2 ч на расстоянии 140 км от одного из посёлков. С какими скоростями ехали мотоциклисты?

2) Расстояние между пристанями 210 км. От этих пристаней одновременно навстречу друг другу вышли два теплохода и встретились через 3 ч на расстоянии 120 км от одной из пристаней. С какими скоростями шли теплоходы?

3) Расстояние между станциями 180 км. От этих станций одновременно навстречу друг другу выехали два товарных поезда и встретились через 2 ч на расстоянии 80 км от одной из станций. С какими скоростями ехали товарные поезда?

Диктант 5

Вариант 1

1.Увеличь 34 в 100 раз.

2.Напиши число, которое больше 19 в 400 раз.

3.Найди произведение чисел 354 и 100.

4.Сколько десятков в числе 60 000?

5.Сколько сотен в числе 7389?

6.Запиши число, которое состоит из 23 десятков.

7.Найди частное чисел 480 и 4.

8.Увеличь 156 на 2120.

9.Разность чисел 720 и 180 уменьши в 5 раз.

10.Садовник собрал 126 кг малины и разложил её в корзины по 14 кг в каждую. Сколько корзин ему потребовалось?

11.Раздели 960 на 6.

12.Увеличь 120 в 7 раз.

13.Я задумал число, разделил его на 10, потом умножил на 8, разделил на 7 и получил 13 и 5 в остатке. Какое число я задумал?

14.В саду посадили 80 кустов чёрной смородины, кустов красной смородины на 56 больше, чем чёрной, а кустов белой смородины на 32 больше, чем красной. Сколько кустов белой смородины посадили?

15.Столяр за 5 дней обработал 175 досок. За сколько дней он обработает 700 досок?

Вариант 2

1.Увеличь 72 в 100 раз.

2.Запиши число, которое больше 17 в 300 раз.

3.Найди произведение чисел 469 и 100.

4.Сколько десятков в числе 90 015?

5.Сколько сотен в числе 6735?

6.Запиши число, которое состоит из 37 десятков и 1 единицы.

7.Найди частное чисел 510 и 3.

8.Увеличь 273 на 2313.

9.Разность чисел 810 и 290 уменьши в 5 раз.

10.Фермер собрал 153 кг клубники и разложил её в ящики по 17 кг в каждый. Сколько ящиков ему потребовалось?

11.Раздели 574 на 7.

12.Увеличь 220 в 8 раз.

13.Я задумал число, разделил его на 5, затем умножил частное на 6, разделил на 9 и получил 12. Какое число я задумал?

14.В саду посадили 90 кустов малины, кустов крыжовника на 47 больше, чем малины, а кустов роз на 55 больше, чем крыжовника. Сколько кустов роз посадили?

15.Токарь за 6 дней выточил 198 одинаковых деталей. За сколько дней он изготовит 660 таких деталей?

Работа над ошибками

1.1) Увеличь 52 в 100 раз.

2) Увеличь 43 в 100 раз.

3) Увеличь 65 в 100 раз.

2.1) Напиши число, которое больше 12 в 800 раз.

2) Напиши число, которое больше 13 в 500 раз.

3) Напиши число, которое больше 16 в 400 раз.

3.1) Найди произведение чисел 987 и 100.

2) Найди произведение чисел 758 и 100.

3) Найди произведение чисел 975 и 100.

4.1) Сколько десятков в числе 70 000?

2) Сколько десятков в числе 80 000?

3) Сколько десятков в числе 90 000?

5.1) Сколько сотен в числе 7223?

2) Сколько сотен в числе 8743?

3) Сколько сотен в числе 9812?

6.1) Запиши число, которое состоит из 35 десятков.

2) Запиши число, которое состоит из 46 десятков.

3) Запиши число, которое состоит из 85 десятков.

7.1) Найди частное чисел 840 и 7.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


libcat.ru: книга без обложки
Сергей Сергеев-Ценский
Отзывы о книге «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс»

Обсуждение, отзывы о книге «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x