Ольга Узорова - Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс

Здесь есть возможность читать онлайн «Ольга Узорова - Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: М., Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: АСТ, Астрель, Жанр: Детская образовательная литература, pedagogy_book, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 4 класса.
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий отдельным ученикам, а также для занятий дома.

Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

2) В городе 65 магазинов, ларьков в 2 раза больше, чем магазинов‚ а небольших рынков на 58 меньше, чем ларьков. Сколько небольших рынков в городе?

3) В библиотеке 86 толковых словарей, орфографических словарей в 7 раз больше, чем толковых, а русско-английских на 73 словаря меньше, чем толковых. Сколько русско-английских словарей в библиотеке?

Диктант 4

Вариант 1

1.Найди частное от деления 1500 на 50.

2.На сколько 1 т больше 350 кг?

3.На сколько 1 км больше 340 м?

4.Найди шестую часть числа 3600.

5.Сколько сотен в числе 6490?

6.Напиши число, которое больше 15 в 200 раз.

7.Сколько килограммов в 5 ц 37 кг?

8.Во сколько раз частное от деления 480 на 4 больше частного от деления 76 на 19?

9.За 6 ч поезд проехал 420 км. Сколько километров с такой же скоростью он проедет за 8 ч?

10.Школьники работали на участке 3 ч 40 мин. Сколько это минут?

11.Раздели 780 на 4.

12.Увеличь 140 в 6 раз.

13.Я задумал число, разделил его на 15, потом умножил на 7, разделил на 6 и получил 23 и 2 в остатке. Какое число я задумал?

14.У Ромы в коллекции 125 открыток, а вкладышей в 5 раз меньше. У Димы вкладышей в 7 раз больше, чем у Ромы. Сколько вкладышей у Димы?

15.Между городами Касимов и Городец расстояние 560 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу выехали две машины и встретились через 4 ч на расстоянии 320 км от города Городец. С какими скоростями ехали машины?

Вариант 2

1.Найди частное от деления 1600 на 40.

2.На сколько 2 т больше 750 кг?

3.Во сколько раз 2 км больше 990 м?

4.Найди пятую часть числа 2500.

5.Сколько сотен в числе 7983?

6.Запиши число, которое больше 12 в 300 раз.

7.Сколько килограммов в 7 ц 24 кг?

8.Во сколько раз частное от деления 690 на 6 больше частного от деления 85 на 17?

9.За 9 ч поезд проехал 630 км. Сколько километров с такой же скоростью он проедет за 7 ч?

10.Туристы шли 5 ч 37 мин. Сколько это минут?

11.Раздели 678 на 6.

12.Увеличь 133 в 7 раз.

13.Я задумал число, разделил его на 20, затем частное умножил на 6, разделил на 5 и получил 24. Какое число я задумал?

14.У Миши в коллекции 138 марок, а открыток в 6 раз меньше. У Лены открыток в 8 раз больше, чем у Миши. Сколько открыток у Лены?

15.Между Китежградом и Цветочным городом расстояние 960 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу выехали две машины и встретились через 6 ч на расстоянии 540 км от Китежграда. С какими скоростями ехали машины?

Работа над ошибками

1.1) Найди частное от деления 1200 на 30.

2) Найди частное от деления 1600 на 40.

3) Найди частное от деления 1800 на 90.

2.1) На сколько 1 т больше 240 кг?

2) На сколько 1 т больше 360 кг?

3) На сколько 1 т больше 480 кг?

3.1) Во сколько раз 1 км больше 500 м?

2) Во сколько раз 1 км больше 250 м?

3) Во сколько раз 1 км больше 125 м?

4.1) Найди четвёртую часть числа 3600.

2) Найди третью часть числа 2400.

3) Найди шестую часть числа 1800.

5.1) Сколько сотен в числе 2450?

2) Сколько сотен в числе 8760?

3) Сколько сотен в числе 5670?

6.1) Напиши число, которое больше 14 в 200 раз.

2) Напиши число, которое больше 13 в 300 раз.

3) Напиши число, которое больше 12 в 400 раз.

7.1) Сколько килограммов 6 ц 48 кг?

2) Сколько килограммов 4 ц 26 кг?

3) Сколько килограммов 7 ц 15 кг?

8.1) Во сколько раз частное от деления 840 на 4 больше частного от деления 98 на 14?

2) Во сколько раз частное от деления 840 на 7 больше частного от деления 72 на 12?

3) Во сколько раз частное от деления 750 на 5 больше частного от деления 95 на 19?

9.1) Бабочка-капустница за 6 с пролетела 24 м. Сколько метров с такой же скоростью она пролетит за 9 с?

2) Кит за 5 ч проплывает 35 км. Сколько километров с такой же скоростью он проплывёт за 7 ч?

3) Гончая собака за 4 с пробегает 120 м. Сколько метров с такой же скоростью она пробежит за 6 с?

10.1) Дети работали на уроках 2 ч 45 мин. Сколько это минут?

2) Бабушка работала в огороде 3 ч 10 мин. Сколько это минут?

3) Витя гулял 4 ч 20 мин. Сколько это минут?

11.1) Раздели 960 на 8.

2) Раздели 780 на 6.

3) Раздели 750 на 5.

12.1) Увеличь 140 в 5 раз.

2) Увеличь 180 в 5 раз.

3) Увеличь 190 в 6 раз.

13.1) Я задумал число, разделил его на 16, затем частное умножил на 8, разделил на 7 и получил 17 и 1 в остатке. Какое число я задумал?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


libcat.ru: книга без обложки
Сергей Сергеев-Ценский
Отзывы о книге «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс»

Обсуждение, отзывы о книге «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x