Наталья Романова - Расту, играя. Коррекционные занятия для детей с задержкой психического развития

УПРАЖНЕНИЕ 1

Материалы:вырезанные из картона круги разного цвета, лист белого картона с нарисованной нитью, клей, влажные салфетки.

Инструкция:«Сделай маме красные бусы».

упр.1

Если ребенок не попал на линию, укажите ему на это.

УПРАЖНЕНИЕ 2

Материалы:любая крупа, емкость, где помещаются две ладони одновременно.

Инструкция:«Повторяй за мной. Я буду делать упражнение на столе, а ты – в сухом бассейне».

(Делайте скользящие движения ладонями вверх-вниз одновременно, потом влево-вправо).

После этого дайте ребенку время поиграть с крупой.

УПРАЖНЕНИЕ 3

Материалы:предметные карточки «Фрукты» и «Овощи».

Инструкция:«Отложи фрукты на компот, а овощи на салат».

УПРАЖНЕНИЕ 4

Материалы:контур дома, камешки или пуговицы.

упр.4

Инструкция:«Построй дом для зайца, выкладывая камешки по контуру дома».

УПРАЖНЕНИЕ 5

Проверить домашнее задание из предыдущего занятия.

УПРАЖНЕНИЕ 6

Материалы:«султанчик».

Инструкция:«Подуй так, чтобы веточки дерева затрепетали, подуй как ураган».

Повторите несколько раз.

УПРАЖНЕНИЕ 7

Материалы:настольная игра. Например, лото, найди пару, чей хвост, мозаика, чей детеныш, часть от целого, пазлы, классификация предметов, контурное изображение, маленький – средний – большой и мн. др.

Домашнее задание: упр.3.

УПРАЖНЕНИЕ 1

Материалы:наборы фруктов и овощей.

Инструкция:«В одну сторону отложи только красные фрукты и овощи, в другую – желтые».

УПРАЖНЕНИЕ 2

Материалы:шнурок и большие бусины разного цвета.

Инструкция:«Сделай бусы по образцу».

упр.2

УПРАЖНЕНИЕ 3

Материалы:набор геометрических фигур из картона разных цветов.

Инструкция:«Построй из геометрических фигур домики для гномов по образцу».

упр.3

Каждый раз проговаривайте название фигуры.

УПРАЖНЕНИЕ 4

Материалы:цветные карандаши, незаконченный рисунок.

упр.4

Инструкция:«Пусть дождик польет грибы».

УПРАЖНЕНИЕ 5

Проверить домашнее задание из предыдущего занятия.

УПРАЖНЕНИЕ 6

Материалы:матрица Равена.

упр.6

Инструкция:«Найди заплатку для коврика».

УПРАЖНЕНИЕ 7

Материалы:настольная игра. Например, лото, найди пару, чей хвост, мозаика, чей детеныш, часть от целого, пазлы, классификация предметов, контурное изображение, маленький – средний – большой и мн. др.

Домашнее задание: рисовать вертикальные линии см. упр.4.

УПРАЖНЕНИЕ 1

Материалы:контуры двух мячей, цветные карандаши.

упр.1

Инструкция:«Раскрась большой мяч красным цветом, а маленький – желтым».

УПРАЖНЕНИЕ 2

Инструкция:ритмично стучите по столу ладонями и кулаками, читая стихотворение.

Пусть ребенок простучит ритм без Вашей помощи.

УПРАЖНЕНИЕ 3

Материалы:набор геометрических фигур.

Инструкция:«Выбери все квадраты и треугольники».

УПРАЖНЕНИЕ 4

Материалы:барабан, бубен, колокольчик, маракас (погремушка), гусли.