Array Array - 200 трехминутных развивающих игр

Здесь есть возможность читать онлайн «Array Array - 200 трехминутных развивающих игр» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

200 трехминутных развивающих игр: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «200 трехминутных развивающих игр»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

200 трехминутных развивающих игр — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «200 трехминутных развивающих игр», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

•Показывая игрушку, спрашивайте малыша, кто это и что ему известно об этом животном,

•Разложите на полу или на столе карточки. Это зоопарк, в котором у каждого животного есть свой домик, а в домике — вкусная еда. Теперь малыш должен помочь животным "расселиться".

•Если малыш ошибся, возьмите на себя роль обиженного животного и скажите, например, что на этой клетке написано:"Слон", поэтому лев не хочет в ней жить.

•Игра развивает кругозор, наблюдательность, интеллект, память.

Бабушкин чемодан

Для детей от 2 лет

•Предложите малышу представить, что привезет бабушка (тетя, старший брат и т. д.): "К нам едет бабушка и в своем чемодане она привезет..."

•Малыш повторяет это слово и добавляет еще одно. Например: "К нам едет бабушка, и в своем чемодане она привезет тапочки и платье".

•Вы повторяете предложение и добавляете еще один предмет и т. д.

•Для наглядности можно взять настоящий чемодан и укладывать в него настоящие вещи. Или нарисовать все предметы на листках бумаги,

•Эта игра развивает речь и память ребенка.

ИГРЫ НА ПРОГУЛКЕ

По тропинке, по дорожке

Для детей от 1 года

•Ходите с малышом как можно больше, чтобы он рос выносливым.

•Предложите ему побегать от дерева до куста, от горки до клумбы. Так короткими перебежками можно незаметно преодолеть большие расстояния.

•В качестве тренажера для развития равновесия можно использовать бордюр тротуара; пусть малыш походит по нему, с вашей помощью удерживая равновесие,

•Отличное развлечение — игра с собственной тенью. С ней можно побегать или попробовать наступить на нее.

•Старайтесь использовать малейшую возможность, чтобы вовлечь малыша в игру, тогда любой путь можно преодолеть с удовольствием и при этом не устать.

•Игра развивает выносливость, координацию.

Цирк

Для детей от 1,5 лет

•Немного фантазии, и обычная веревочка превращается в канат, ваш малыш — в канатоходца, а улица становится ареной цирка,

•Положите веревку на асфальт, сначала натяните ее, потом, когда "канатоходец" наберется опыта, сделайте на ней несколько изгибов или петель.

•Попросите ребенка пройти по веревке, стараясь не оступиться.

•Игра развивает воображение, координацию .

Снежные забавы

Для детей от 2 лет

•Обратите внимание ребенка, какие следы остаются на снегу: "Вот какой след оставляешь ты, а вот — мама". Понаблюдайте, какие следы оставляют птички, собачки, кошки. Попробуйте угадать, кто оставил след.

•Наберите с ребенком ведерко снега и принесите его домой. Понаблюдайте, как снег под воздействием тепла превращается в воду. Растаявшую воду используйте для полива цветов.

•Можно дождаться, когда вода испарится. У вас появится возможность рассказать о круговороте воды в природе.

•Наберите в ведерко немного воды. Малыш убедится, что она на морозе превращается в лед.

•Слепите снежную бабу, сделайте глазки из камешков, носик и ротик из палочек или других подручных материалов (если нет под рукой морковки). Попросите малыша показать, где у снеговика носик, где глазки..

•Стряхните вместе с малышом снег с веток деревьев — сколько радости доставит ему эта игра!

•Можно слепить снежки и побросать их — кто дальше? Кто самый меткий?

•Игра развивает кругозор, любознательность, наблюдательность.

Ведерко и формочки

Для детей от 6 месяцев

•Отличные развивающие игрушки — ведерко и формочки, которые можно использовать дома и на улице.

•Ведерко должно быть высотой до 15-20 см и иметь прочную ручку. Кроме ведерка нужно купить несколько разных формочек и совочек.

•С ведерком и формочками можно купаться, наполняя ведерко водой и выливая ее оттуда. Формочки можно пускать по воде, как кораблики. Доливая в них воду, можно наблюдать, когда они начинают тонуть,

•Покажите, как можно складывать в ведерко камешки, желуди, наполнять песком и делать куличики.

•Рассматривая формочки, спросите, что изображено на них. Сравнивайте их размер, выясняя, какая больше и какая — меньше. Покажите, как их можно вкладывать друг в друга, как построить башню.

•Игры с ведерком и формочками развивают познавательные навыки, представление об объеме, самостоятельность, фантазию, творческие способности и координацию движений.

Мышкин дом

Для детей от 2 лет

•На детских площадках дети любят лазать по лесенкам.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «200 трехминутных развивающих игр»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «200 трехминутных развивающих игр» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «200 трехминутных развивающих игр»

Обсуждение, отзывы о книге «200 трехминутных развивающих игр» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x