Какие выводы? Джаспер взглянул на неё с недоумением.
– Как вы считаете, что стало бы с учениками, если бы родители получили от них письма с подробным описанием наших занятий?
Джаспер тряхнул головой.
– Мои письма совсем про другое! В моих письмах только хорошее, чтобы маму успокоить. Чтобы она не волновалась! А теперь…
Стэнка подняла руку, заставив Джаспера замолчать.
– И ваша семья получала каждое ваше письмо. Если вам требуются доказательства, мы можем предоставить вам видеозаписи.
Джаспер потерял дар речи. Видеозаписи? В нашем доме установлены видеокамеры?
– Письма, которые вы нашли, были написаны учениками, которые не думают, что пишут. Если бы их письма дошли до адресатов, дети попали бы в учреждения для душевнобольных.
Вот это новость… Выходит, в кухне лежали не все детские письма, как он думал.
– К вашему сведению, авторам писем разъяснили, что родители их письма не получат. Им было предложено написать другие письма, в которых рассказ о школьной жизни будет более, скажем так, правдоподобным.
Джаспер опустил глаза. Ему так и не удалось осуществить свой план и выпустить пойманного монстра… Видимо, оно и к лучшему.
– Директор фон Штрассер попросил меня напомнить вам о его приглашении на яблочный пирог. Также он пожелал, чтобы я показала вам это.
Стэнка открыла ящик стола и достала оттуда папку с надписью:
ЛИЧНОЕ ДЕЛО УЧЕНИКА
Отдавая папку Джасперу, она добавила:
– Директор давно собирался показать вам эти материалы. Если вы помните, он приглашал вас в архив…
Да, Джаспер хорошо помнил тот день. Это был тот самый день, когда они втроём с Сэффи и Феликсом пытались сбежать из «Дома монстров», а вместо этого угодили прямиком в лапы страшного богглморфа. С тех пор произошло много других событий, и история с архивом давно забылась.
Джаспер открыл папку. На первой странице была фотография и записано имя: «Скарлетт Мэйтланд». Мамина девичья фамилия!
– Мама?
Джаспер поднял на Стэнку глаза, полные бесконечного удивления. Она кивнула.
– Верно. Ваша мама когда-то тоже посещала нашу школу. И была одарённой ученицей.
– Но она… она… никогда не говорила… – Джаспер смотрел на фотографию, словно оцепенев.
– А вы никогда не задумывались, почему она держит ноги в ледяной воде?
– Думал, что они отекают.
Голова шла кругом. Мысли кружились разноцветным роем, как бабочки. Бедолага вконец растерялся. Мама? Моя мама – здесь? В «Доме монстров»?
– Разумеется, после инцидента мы ожидали, что вы пойдёте по её стопам. Но с ней никогда не было столько хлопот, как с вами.
«Да что за инцидент такой?» – ломал голову Джаспер.
Но лицо Стэнки было непроницаемым.
– Полагаю, для одного дня довольно информации. – Она взяла из рук мальчика папку и, захлопнув, положила её обратно в ящик стола. – Вернёмся к обсуждению ваших сегодняшних поступков. Итак, проникновение со взломом. Вам было позволено использовать любой инвентарь из хранилища А. Не помню, чтобы я приглашала вас на кухню и предлагала украсть продуктовые запасы.
В этот раз Джаспер предпочёл бы промолчать, но учительница явно ждала ответа. Он нерешительно начал:
– Так вы и не запрещали ходить на кухню и брать запасы…
Лицо Стэнки стало ярко-красным. Она раздулась так, что Джаспер даже испугался, вдруг её глаза сейчас выскочат из глазниц. Она сделала секундную паузу, а затем произошло то, чего Джаспер боялся больше всего. Она улыбнулась. И сказала что-то совсем невообразимое:
– Отличная работа.
Чего?! Она издевается? Теперь навечно запрёт его в подвале с блиббервейлом?
– Вы сами едва ли отдаёте себе отчёт в том, что вам удалось сделать. Ни один из учеников этой школы за всю её историю ни разу не справился с первым заданием. И не должен был. Задание построено таким образом, чтобы выполнить его было невозможно. Его цель – показать вам сложность и важность охоты на монстров, а также выявить начальные способности школьников. Но выполнить задание – об этом не идёт и речи. Вы совершили выдающееся достижение.
Джаспер не знал, что и думать. Так она не сердится?
– Только представьте себе, что было бы, если бы ловить монстров было некому, – торжественно произнесла Стэнка. – Представьте, в какой хаос погрузился бы мир! Вы, дети – изгои во внешнем мире, наша единственная надежда. Нам нужны ученики с характером, с мужеством. Те, кто пойдёт до конца. Те, кто готов нарушать правила ради того, чтобы выполнить задуманное. Сделать то, что сделали сегодня вы.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу