— Мы, кажется, патрулируем сегодня. — сказала Рейчел неодобрительно.
— И получаем возможность поиграть в учителя. — Николь тоже казалась не особо счастливой..
Элли переводила взгляд между ними.
— Поиграть в учителя?’
— Мы ведем юниоров, — объяснила Рэйчел. — Это их первый патруль.
Неудивительно, что она не выглядит довольной. Младшие студенты были слишком юны, чтобы подвергаться такой опасности.
— Почему так внезапно? — спросила Элли. — ‘Я думала, что охранники патрулируют сейчас.
— Видимо, много охранников ищут Натаниэля, их меньше распределено по территории, — голос Рейчел был низким. — Они нуждаются в нас, чтобы заполнить пробелы.
— Фигня. — прошептала Элли, которая не скрывала своего шока. Дурацкая ночь, опоздали. Если бы она пришла вовремя, то могла бы по крайней мере попытаться отговорить Раджа и Желязны.
Сейчас нельзя оставлять школу незащищенной. Нататниэль, наблюдают за ними, как ястреб..
— Послушайте, люди. — голос Желязны прорезался сквозь гул разговоров, будто бензопила. — Радж Пэтел раздаст ваши задания. Он наблюдает за сегодняшней работой. Я прошу помолчать.
Радж, которого Элли даже не заметила
прежде, шагнул в бассейн света в центре темной комнаты для занятий.
Он был высокого роста с властной внешностью — крепко сложенный, но не слишком мускулистый, со смуглой кожей и пронзительными глазами. Его способность завоевывать внимание без слов, а затем — пятью минутами позже — исчезать в тени, как призрак, никогда не переставала поражать ее.
— Сегодня правила просты, — начал он. — Вы будете патрулировать в группах из трех человек. К ученикам старших курсов назначаются два юниора — ваши команды здесь. — Он помахал листком бумаги, который потрескивал в тишине. — Каждой команде присваивается зона покрытия. Именно там группы будут пребывать. Вы должны быть в курсе, что мои люди тоже вышли в патруль. Вы не одни там. Каждый руководитель будет иметь радиооборудование, соединяющее с базой. — Его взгляд перемещался с лица на лицо, словно он искал признаки слабости. — Но это реальное дело, не ошибитесь. В этом и есть суть Ночной Школы.
Элли изучала учеников младших курсов, которые стояли, разинув рот и наблюдав за ним. как завороженные.
Она хотела верить в то, что кто-нибудь знает ответы на все вопросы. Ей хотелось вернуть старые времена, когда Ночная Школа состояла из философских вопросов и ночных пробежек. В то время, когда она еще верила в то, что учителя могут защитить их.
Хотя в любом случае все скоро бы изменилось. С того момента, как Картер вернется.
Пока Радж наставлял юниоров, она поймала себя на мысли: интересно будет ли также, когда они переедут. Будет ли в новой школе такая же огромная территория, как в Киммерии? Им нужно будет патрулировать?
Неважно. Как бы она ни старалась, невозможно было себе представить находиться где-то, кроме Киммерии. Всякий раз, когда она пыталась представить себе место, куда они могли бы бежать, оно выглядело именно так, как это.
В другом конце комнаты Радж в приподнятом настроении говорил:
— Вспомните все, чему вы научились на тренировках. Держитесь рядом со старшими учениками. Слушайте то, что они вам говорят. И вы будете в безопасности.
Элли услышала шепот Кэти про себя: “Боже, надеюсь, я не старшеклассник…”
Радж повесил бумажку на стену.
Она и другие толпились вокруг списка. Элли увидела свое имя посреди страницы. “Элли Шеридан, Шарлотта Риз-Джонс, Алек Томсон. Зона 6.”
— Офигенно, — сказала Зои. — Миньоны.
— Стажеры, Зои, — исправила ее Рэйчел.
— Да пофиг. — Зои бросилась через всю комнату, крича: — Стефан и Надя! Вы мои.
Рейчел отчаянно взглянула на нее. Николь заметила ее взгляд и улыбнулась.
— Бедные миньоны.
Прямо с порога Желязны рявкнул:
— Время-деньги, люди. Шевелитесь. Студенты старших курсов, ваши переговорные устройства
здесь.
Рейчел, Николь и Элли переглянулись.
— Хоть бы чего не вышло, — сказала Элли.
Шарлотта оказалась примерно такого же роста, как и Элли, с широкими плечами, золотисто-коричневые волосы были собраны в хвостик. Ее серьезные карие глаза, казалось, ничего не упустят. Алек был гибкий и кроткий, с темными волосами, в очках. Оба выглядели на 13 лет максимум.
Они стояли рядом со зданием школы, ожидая, когда Элли возьмет свое коммуникационное устройство и вставит наушник в ухо. Хоть наушник и был очень маленьким, закрепить его было сложно. В то время как она сражалась с ним, большинство других групп уже вышли на патрулирование, направляясь в свои зоны, только несколько групп еще стояли у здания школы, задавая вопросы по поводу правил патрулирования.
Читать дальше