Уля Ольховская - Ваня По и другие звери

Мы сами не знаем Сашу. Думаю, что дома мы видим только один из его образов, которых у него несколько. Об остальных приходится только догадываться…

Когда Иван был маленький, я решила привить ему волшебную силу искусства и сводить в театр. Ассортимент столичных спектаклей для детей был странен. Отзывы беспощадные. Но я все-таки принесла жертву Мельпомене и купила билеты на классическое представление «Кот в сапогах», созданное в недрах Театра Пушкина на Тверском бульваре. Я не помню точно, что меня заставило купить билеты именно туда. Кажется мне кто-то посоветовал…

Никогда не забуду трепетное ожидание Ивана, его надежду увидеть… настоящего кота в сапогах. «Неужели и правда выйдет настоящий кот?» – приговаривал он и смотрел на припущенный бархатный занавес. От нетерпения мальчик подпрыгивал на стуле и вертел головой, как будто этот умный кот мог уже находиться где-то близко, к примеру, подсматривая в дырочку кулис за собиравшимися зрителями.

И вот третий звонок прозвенел, свет погас и на сцену вышел лохматый парень с приделанным хвостом и нарисованными усами.

– Где кот? – спрашивал Ваня.

– Вон он, – пыталась обозначить я присутствие изобретательного кота на сцене и показывала в сторону артиста рукой.

– Где? – волновался Иван и отчаянно смотрел по сторонам…

Так продолжалось какое-то время, пока Ваня не понял, что кота не будет. Он потерял интерес к происходящему и особо не обращал внимания на самодеятельные трюки работников сцены. Тогда искусство в глазах Ивана потерпело крупное фиаско.

В тот же майский теплый день от потрясения мог излечить только находившийся рядом с театром Макдональдс. Поэтому картошка фри, молочный коктейль и гамбургер исправили то, что искусству уже было не под силу…

У Вани был экзамен в музыкалке. Он прошел очень оперативно. Думаю, Ваня отыграл весь репертуар минут за пять. Не успела я еще в окно рассмотреть весенний пейзаж около Оперного театра, как в коридоре раздались Ванины призывы.

И мы стали ждать оценку. Надо сказать, что когда Ваня не играет на пианино, не спит, не смотрит мультики и не играет на компе, он работает ЧиЧи. Вот и опять Ваня плотно вошёл в образ.

Когда это происходит, то кажется, что ты лиана, а вокруг тебя и на тебе прыгает стая обезьянок. При этом раздаются странные звуки, типа, «чипай», «чу-чу», «мама ууу».

Если Ваня всё-таки освоит все премудрости музыкальной науки и овладеет техникой, он будет пианистом-виртуозом, играющим со скоростью 12—14 пальцев. Потому как в днк этого мальчика отсутствует понятие тормоза как такового. Он может раз по 20 за день подходить к инструменту, на одной ножке скакать вокруг него и играть свои пьесы в темпе presto. Ваня почему-то думает, что играть нужно именно так – быстро. Быстрота – залог восторга. И ничто не может его в этом разубедить.

Поэтому, уделив экзаменаторам несколько минут своего времени, Ваня приложил всю силу и мастерство каратиста и зажёг так, что у всех искры из глаз полетели. В общем, он к этому и стремился. Получив заслуженную пятёрку, мы вприпрыжку побежали домой. Ура!

На метро «Бауманская» находится школа Саши Ж. Милое заведение с углубленным изучением математики и биологии. Слово «биология» в формировании образа школы является ключевым.

Кроме чучел животных самых разных пород в школе проживают разнообразные представители фауны, начиная с безобидных мышек и ящериц и заканчивая вполне себе плотоядным крокодилом и крикливыми павлинами.

Все эти существа прописаны в живом уголке школы на самом верхнем этаже, где в аквариумах и вольерах они влекут свое многозначительное существование в качестве учебных экспонатов и просто детских любимцев.

Вот туда-то и пригласил Саша Ваню – показать ему редкие экземпляры змей, сов и пауков. Ваня в ту пору, не очень-то друживший с пернатыми, мохнатыми и плавающими существами, отнёсся к экскурсии с осторожностью. Но мужественно пошёл, так как авторитет Саши Ж, известного мага и волшебника, был непоколебимым и железным.

Саша провел Ваню по всем заповедным закоулкам школы, завёл его в музей этнологии, показал Зимний сад, познакомил с Галин Палычем, учителем экологии, и по совместительству Сашиным вассалом внутри учительской среды и, наконец, привел Ивана в святая святых образовательного мира – в живой уголок.