Иван Полонейчик - Секреты развития интеллекта в спецслужбах. Рассылка1-30

Человек не набор фотографий и аудиокассет. Не фотоаппарат и не магнитофон. Запомнить — да. Механически сфотографировать — нет. Если где-то пишут о таких феноменах, то, скорее всего, это преувеличение.

Многие начнут про тибетских монахов рассказывать, йогов разных. Так вот, точно скажу — они запоминали, а не фотографировали.

Мы много в свое время смотрели материалов АНЭНЕРБО. Во время второй мировой войны Гитлер такую лабораторию создал, которая всякие тайны должна была открывать. В том числе и экспедиции в Тибет предпринимались. Так вот, в отчетах ничего такого о феноменах «фотографирования» нет. Зато много насчет развития памяти и мозга.

Кстати, сейчас модно читать некоего Лобсанга Рампу, якобы тибетского монаха. Больше десяти книг уже. Так вот, это просто литературные изыски радиста этой экспедиции. Причем только три книги. Остальные уже под него и успех книг переписывали.

Так что поменьше фантазий, побольше реальности. Хотя и пофантазировать не мешает.

Я бы так делал на месте Вайса. Просмотрел станицу, посмотрел, по какой системе лучше запоминать, и начал. Потом действительно на улицу и в течение минут 15–20 действительно немного разгрузить память — и повторить, и пометки сделать. В общем, как в книге примерно и описано.

Кстати, в тренажер можешь включить такое упражнение, даже назвать его «Йоган Вайс». Сначала человек систему запоминания осваивает, а потом такого рода текст ему показывается. И такие фишки помогающие, чтобы первое время и результаты были неплохие, и уверенность появлялась, и навык вырабатывался. То есть уровни можно сделать.

Ну ладно, надо дальше идти. Со зрительной памятью вроде немного разобрались. Пора и за другое браться. За слуховую память.

Мы привыкли, что основное восприятие информации в большинстве случаев, причем подавляющем, осуществляется за счет зрения, зрительной памяти и восприятия. Между тем слуховое восприятие играет не менее значительную роль. Хотя, конечно, между зрительным и слуховым восприятием существует огромная разница.

Зрительная информация воспринимается быстрее, но доказано, что наша память лучше удерживает слуховые впечатления. Почти все из нас лучше помнят услышанное, чем прочитанное.

Яркий пример — анекдоты. Сам подумай, насколько лучше ты запоминаешь рассказанный, чем прочитанный в журнале анекдот.

Часто слуховое восприятие лучше работает, чем какое-либо другое. Возьми Библию и почитай. А потом попроси кого-нибудь почитать тебе ее. Разницу заметишь с ходу.

Слуховая память более долговременна. Можешь поставить эксперименты, но вообще-то доказано, что после долгой разлуки люди друг друга узнают в первую очередь по голосу.

А, скажем, механик, который по слуху различает мельчайшие нюансы работы двигателя? Или Киса Воробьянинов, который за дверью услышал голос Елены Станиславовны Боур и моментально его узнал?

Вот еще аргумент. Из древности до нас дошли огромные эпосы, трактаты. Передавались они из поколения в поколение устным, так сказать, образом. Можно с уверенностью сказать, что такие объемы можно выучить на слух и гораздо тяжелее при прочтении. Те же тибетские монахи запоминали практически все на слух.

Чтение вслух хорошо помогает при запоминании прочитанных текстов и запечатлению в памяти значения слов и текстов. Кстати, тесты из предыдущих рассылок с прочтением их вслух запоминаются гораздо легче и точнее.

Ухо гораздо тоньше, восприимчивее и чувствительнее глаза, как бы это парадоксально не звучало.

А самое главное, пожалуй, для нашей темы — слуховую память и «слуховое внимание» развить гораздо проще, чем зрительную память. Упражнения проще, без особых усилий и отвлечений от текущих дел выполняются. И эффект начинает проявляться гораздо быстрее.»

В следующем выпуске мы приведем систему упражнений для развития слуховой памяти. А пока переварите полученную информацию, подготовьтесь к новым интересным упражнениям.

Еще один вопрос, который нам задают — о сроках приема на Курс Развития Памяти и Интеллекта. Сроков как таковых нет. Занятия начинаются сразу после получения бандероли и раз в неделю высылаются приложения — стимулирующие и содержащие новую информацию.

Насчет сроков записи точно ничего тоже не скажем. Просто мы подготовили 100 комплектов. Уже ушло 58, значит, осталось 42. А следующую партию наверняка будем готовить где-то через год. Может, чуть раньше — время покажет.

Сегодня не будем долбить Вас рекламой Курса. Просто присылайте заявки на e-mail pobeda@anitex.by и mozart@anitex.by.