Коллектив Мохова - Интернет и идеологические движения в России

226

Такое воззвание со ссылкой на интернет-канал «Красное ТВ» (URL: http://krasnoe.tv/node/21775) было выложено в сообществе «Как учил дедушка Ленин», см.: Заявление коммунистических, рабочих и левых организаций Украины и России // ВКонтакте. 2014. 25.05. URL: http://vk.com/wall-9610474_16049.

227

URL: http://vk.com/id146125269.

228

URL: http://vk.com/id70075365.

229

Как учил дедушка Ленин // ВКонтакте. 2014. 20.05. URL: http://vk.com/wall-9610474_15985.

230

Коммуна // ВКонтакте. URL: https://vk.com/kommuna_rus (дата обращения: 17.10.2012).

231

Имеются в виду «Русские пробежки», о которых см. подробнее в главе 2.

232

Как учил дедушка Ленин // ВКонтакте. URL: https://vk.com/club9610474 (дата обращения: 10.06.2014).

233

Каждое из изученных нами идеологических течений пользуется своей предпочтительной формой обращения. У провластных конформистов и либералов это «друзья»; националисты используют, помимо «соратники», еще и более эмоционально окрашенные обращения типа «братья и сестры»; левые называют единомышленников «товарищи».

234

Описание сообщества «Коммуна» (ВКонтакте. URL: http://vk.com/kommuna_rus).

235

Выдержки из устава сообщества «Как учил дедушка Ленин» (ВКонтакте. 2012. 24.06. URL: http://vk.com/topic-9610474_26557371).

236

Или же «Никогда я не буду умною» как отклик на распространенное через Сеть стихотворение украинской девушки «Никогда мы не будем братьями» (например: Как учил дедушка Ленин // ВКонтакте. 2014. 24.05. URL: http://vk.com/wall-9610474_16043).

237

И.И. Мельников: «Постановка вопроса о запрете КПУ — это та конечная станция, когда мы точно можем назвать нынешнюю киевскую власть неофашистской!» // КПРФ. 2014. 13.05. URL: http://kprf.ru/party-live/cknews/131300.html.

238

Из устава сообщества «Как учил дедушка Ленин».

239

Обращение Г.А. Зюганова к молодежи (ВКонтакте. URL: http://vk.com/pages?oid=-8375&p=ОБРАЩЕНИЕ_К_МОЛОДЁЖИ!).

240

В частности, кургиняновцев, всячески подчеркивающих именно этот пункт своей программы — ср. название сообщества «Суть времени С.Е. Кургиняна. До встречи в СССР» (URL: http://vk.com/club24241707).

241

См., например, сообщение в сообществе «Коммуна» с подробным отчетом о размерах состояния Порошенко, сопровожденное саркастической подписью «Героической борьбе Майдана против олигархов посвящается»: 2014. 30.05. URL: https://vk.com/wall-8375_403354.

242

См. сноску 1 на с. 69.

243

URL: http://vk.com/wall-8375_325422.

244

Например, их «Красный семестр» — «открытый творческий проект, бесплатный обучающий цикл лекций и семинаров по теме “Марксизм и современность”». Среди организаторов числятся «Ленинградское интернет-телевидение» и «Фонд рабочей академии», а задачей курса ставится освоение трудов Гегеля, Маркса, Ленина; см.: «Красный семестр». Спецвыпуск № 4 // Красное.ТВ. 2013. 10.04. URL: http://krasnoe.tv/node/18056.

245

Так, по вопросу «Как вы оцениваете Владимира Путина, как президента (правителя) России?» в сообществе «Я русский» 24 мая 2014 г. проголосовали 10 924 человека (см. главу 2).

246

Hirsch M. The generation of postmemory // Poetics today. 2008. Spring 29(1). P 103–128.

247

Констан Б. О свободе у древних в ее сравнении со свободой у современных людей [1819] // InLiberty.ru. URL: http://www.inliberty.ru/library/99-o-svobode-u-drevnih-vnbspeenbspsravnenii-so-svobodoy-u-sovremennyh-lyudey-.

248

См.: Дюмон Л. Homo aequalis, I. Генезис и расцвет экономической идеологии / Пер. с фр. М.: Nota Bene, 2000 [1977].

249

Милль Дж. О свободе [1859] / Пер. с англ. // Наука и жизнь. 1993. № 11. С. 10.

250

И. Берлин, противопоставляя две идеально-типических концепции свободы, настаивал на том, что либеральная мысль есть отражение концепции «негативной свободы». Иными словами, либерализм представляет собой развитие этики свободы личности от насилия, неравноправия и принуждения высшей воли (властителя, суверена, верховного Разума, религии и т. д. См.: Берлин И. Два понимания свободы [1958] С. 122–185. В этом смысле ограничение государства (теория конституционализма и правового государства, концепция разделения властей) и идея многообразия стилей жизни, выбираемых человеком по собственному усмотрению, имманентно присущи либеральному мировоззрению.

251

Медушевский А.Н. Социология права. С. 58–59.

252

Мамардашвили М.К. О гражданском обществе [1989] // Мамардашвили М.К. Опыт физической метафизики. (Вильнюсские лекции по социальной философии.) М.: Прогресс-Традиция, 2008. С. 214.

253

Palmer T.G. The History and Structure of Libertarian Thought // Why Liberty: Your Life, Your Choices, Your Future / Ed. by Tom G. Palmer. Ottawa, Illinois: Jameson Books, 2013. P. 24–25. (Перевод С. Федюнина.)

254

Кара-Мурза А.А. Как возможен «русский мир»? // Куда ведет кризис культуры? Опыт междисциплинарных диалогов / Под общ. ред. И.М. Клямкина. М.: Новое издательство, 2011. С. 499–500.