участия слова "рулит".
— Нет, я очень рад помочь тебе, — сказал он. — Потому что, я думаю,
чирлидеры должны пользоваться любой помощью, которую они могут
получить.
Я улыбнулась ему:
— Как насчет "Рик..." — я почти добавила "добавил 'боль' в слово
'большинство' ", но осеклась как раз вовремя. Я уставилась на него, ища что-
то, что имело бы смысл, но не было оскорбительным. Я не смогла ничего
придумать.
Рик ждал, что я закончу предложение, но когда я этого не сделала,он
сказал:
— Как насчет Рик. Это сильно, Саманта. Ты должна заниматься рекламой.
Он рассмеялся собственной шутке и удалился.
Челси покачала головой:
— Ты должна была послать его.
Обри потянулась и похлопала меня по руке.
— Я скажу за тебя. Как насчет: Рик — абсолютный, величайший, жалкий
придурок.
— Это было неплохо, — сказала Рашель. — Но не хватает фирменного
хмыканья Саманты.
Я взяла картофельный чипс из коробки с обедом и злобно вгрызлась в
него.
— Все, что я хочу сказать по теме — мне будет приятно победить Рика.
Хмыканье будет чуть позже.
Во время занятия по английскому я думала о речи, которую скажу на
собрании учеников перед выборами. Я сделаю акцент на том, что нудно
выбрать кого-то ответственного. Я подчеркну, что школьные события — это
не вечеринки, и школьному обществу нужен кто-то без камней в голове,
чтобы быть за них ответственным.
Но эта речь звучала не только глупо, я боялась, что она сработает против
меня. Если я буду говорить об ответственности, люди начнут думать про
Эми, разве нет? Она была таким учеником, к которых домашняя работа
аккуратно сложена в папку и они никогда никуда не опаздывали.
Я должна была подчеркнуть то, что у меня хорошо получалось, например
создавать дух единства и... гм... способность представить школу в хорошем
свете. Я имею в виду, школьному сообществу должно быть стыдно избрать
кого-то, кто засовывает булавки себе уши.
Я думала об этом довольно долгое время, но не смогла изобрести способ
вставить это в речь так, чтобы это хорошо звучало. Вы же не можете просто
сказать: — Если меня изберут, обещаю усердно работать, сплачивать
коллектив и не засовывать швейные принадлежности в части своего тела.
Поэтому я какое-то время просто думала обо всем, что скажу Рику после
того, как он проиграет выборы. В моем воображении я была надменной и
отчужденной. Единственной проблемой было то, что чего бы я ни говорила
Рику, его ответ всегда был одним и тем же. Он пожимал плечами и отвечал:
— Мне плевать, что я проиграл. Я всегда относился к этому как к большой
шутке.
И это подводило черту под ситуацией с Риком. Все знали, что ему
плевать, и я не должна тратить свое время, беспокоясь из-за него.Велики
были шансы на то, что он устанет от этой шарады и выйдет из гонки, или его
временно исключат из школы, или, наконец, выступит с очень глупой речью,
в которой пообещает продавать виски в кафетерии и спалить учителей.
Рик не был моей проблемой. Эми была. Она была единственным реальным
конкурентом в гонке, и мы обе это знали. Я не могла позволить себе снова об
этом забыть.
После английского я направилась на следующее занятие. Я только зашла
на лестницу, как Дуг появился рядом со мной. Он сжимал стопку книг в одной
руке и одновременно размахивал руками так, что это заставило меня
поверить, что все учебники в любой момент улетят в воздух.
— Привет, — сказал он мне. — Что такая девочка, как ты, делает в таком
месте, как это?
— В данный момент, биологию, — я не замедлила шаг.
— Ах-х-х, биологию. У меня она была первым уроком, — он кивнул со
знающим выражением лица. — Ничто так не заряжает оптимизмом на весь
день, как изучение брачных повадок канадских оленей.
И потом, прямо там, в холле, Дуг испустил душераздирающий звук, что-то
среднее между йодлем (манера пения у тирольских горцев) и гориллой,
которую душат.
Все в окрестности уставились на нас. Я пошла быстрее прижимая книги к
груди, как будто Дуг перешел границу сумасшествия и в любой момент
набросится на меня или залезет на шкафчики с намерением полетать.
Он улыбнулся, безразличный к вниманию окружающих:
— Это был брачный крик канадского оленя.
Ох. Как романтично. И какой реакции он от меня ожидал? Что я заору в
ответ или пристрелю его?
Я продолжала быстро шагать.
— Какой у тебя сейчас урок? И разве ты не должен сейчас направляться
Читать дальше