Unknown - Unknown

Первую неделю воодушевлённые детки честно старались, на вторую робко возроптали, на третью окончательно осознали, в какую засаду угодили. Учитель честно предупредил: до первого заметного результата пройдёт не один месяц, а до устойчивых показателей пыхтеть никак не меньше года. Не готовые напрягаться могут уйти прямо сейчас. Преподаватели икебаны и музыки ждут не дождутся новых учеников.

Никто не ушёл.

Труднее всех приходилось Наруто и близнецам Инузука. Тишина, полумрак и неподвижное сидение их убивали. Сосредоточенности им хватало минут на десять, потом гиперактивная троица начинала с воем лезть на стены, и учитель менял медитацию на дыхательные упражнения. Святой человек никого не ругал, а только хвалил и уговаривал ещё немножко постараться. Ирука закопал бы неугомонных учеников в землю башкой вниз (пущай медитируют), а этот искренне переживал.

Я чужому обучению не мешал. Сидел себе в уголке, тихонько преобразовывал чакру ( делал более ян ) и гонял её по переплетению. Какаши меня просветил: умение кочегарить очаг, отмерять "керосин" для дзютсу и худо-бедно изменять форму чакры - неплохой набор для пятилетки, но для Призыва его не хватит. Настоящие "взрослые" дзютсу требовали уверенного управления каждым крупным потоком в кейраку-кей.

Вот я и парился.

Наконец, учитель скомандовал отбой и раздал нам травяные таблетки, напомнив обязательно сжевать их после ужина.

- И не забывайте про домашнее задание!

- Спасибо за урок, сенсей!

Я жмурился и потягивался, разгоняя неприятные ощущения. Присмотр за Наруто оказался тем ещё занятием - от царапучей чакры Узумаки всё тело чесалось, как от стекловаты. А в последние дни её чувствовал не только я. Одноклассники инстинктивно старались держаться подальше от джинчурики, и даже обычные перепалки немного притихли.

- Нэ, Сёши!

Вокруг столпилась вся группа.

- Ребята? Чего вы?..

- Сёши-кун, - Харуно похлопала ресницами, - а ты нам не подскажешь, что нужно сделать... ну, чтобы пробудить очаг? Пожалуйста!

Ага. До Сакуры дошло, что волынка затягивается, и умная девчонка начала искать дополнительные источники информации. Ну и как мне её отшить необидно?

- М-мм... сложный вопрос. Даже не знаю... Не спать на уроке?

- Да ладно! Научи! Есть какой-то секрет! - одноклассники набросились скопом.

- Пфф! Не выдумывайте...

Мелкие наседали - я отбивался и отшучивался, как мог. Секретов существовало множество, но трепать о них в школе было чревато. Взрослые не одобрят. Наконец, недовольные детки отстали и рядом остался только разобиженный Узумаки. Немного помявшись, он выпалил:

- Всегда отказываешь! Мог бы хоть раз помочь!!

- Наруто...

Легко сказать.

Затык был в том, что моё начальное обучение отличалось от местного.

Цигун позволял собирать рассеянную ци с помощью дыхания. Йога продвигала идею нисхождения или восхождения силы, открывающую доступ к энергиям космоса, высшего атмана и тому подобной ерунды... Да что говорить! Большинство земных практик строились на заёмной силе. Исходно слабые люди старались урвать толику мощи стихий или примазаться к власти богов. Здесь дела обстояли с точностью до наоборот - обращение с природной энергией считалось уделом избранных, а прочие шиноби обходились собственной силой.

Так что никакой учёбы! Приспособить свои старые знания к новым реалиям - это одно, а преподавать - совсем другое. Пускай специалисты этим занимаются.

Приятель душераздирающе вздохнул.

Паразит! Давит на жалость. Привык, что в приюте с ним носятся и потакают.

- Ну, хорошо! Хорошо!! - я сдался.

- Вот вечно ты так!.. А? Чего? - он недоумённо застыл.

- Я согласен. Идём!

- ???

- Попросим отца тебе помочь.

Наруто неуверенно протянул:

- Отца-а?.. А может, не надо?..

- Ты хотел узнать секреты. Вот и пойдём! - я поволок упирающегося Узумаки за собой.

Какаши дома не было, но мне удачно вспомнился простенький приём из тренинга телесных практик - связанное дыхание. Суть упражнения заключалась в том, что учитель не просто отсчитывал правильный ритм, а показывал напрямую. Собственным телом. Мы с Наруто влезли на дерево, уселись спина к спине и взялись делать домашку на дыхание. Через пару минут приятель поймал правильный ритм и, наконец, расслабился.

Так и сопели в унисон, пока отец не пришёл.

За ужином я в красках расписал уныние и однообразие школьных медитаций, особо упирая на слабую сосредоточенность детей. Намекнул, как хорошо подошли бы моим однокашникам подвижные упражнения вместо однообразного сидения в потёмках... Отец жестом оборвал мои стенания.