Луис де Нарваез - Простой способ экзаменации учителей в искусстве фехтования с оружием

Учитель: Уловки были отнесены ко второй категории преимущества, поскольку они называются основными. Сколько существует таких уловок, и как они формируются?

Ученик: Мы называем их основными, потому что каждая такая уловка содержит собственные своеобразные приемы. Их всего четыре: первая — «притеснение», вторая — «крестообразная линия», третья — «слабость ниже силы», и четвертая — «слабость выше силы». «Притеснение» выглядит так. Когда противник стоит в устойчивом положении под прямым углом или немного дальше от него, шпага пролетает поверх шпаги противника, касаясь ее, и уходит на левую линию. Фехтовальщик очерчивает косую траекторию правой ногой в сторону противника так, что слабая часть шпаги окажется поверх сильной части другой шпаги, и это то, что следовало сделать, так как нет естественного движения, наступательного и случайного, посредством которых оттуда можно совершить удар estocada в грудную клетку. Фехтовальщик может совершить или не совершить движения, чтобы ранить противника.

Учитель: Может ли противник в начале, в середине и в конце этой уловки совершить движение низшего уровня преимущества с целью ранить соперника?

Ученик: Нет, поскольку у любого, кто это сделает, получится странное движение с минимальной точностью.

Учитель: Нужно точно знать, какие именно и сколько движений ты можешь совершить, даже если ты их не собираешься совершать?

Ученик: Если это будет известно, у человека появится истинное знание предмета и его причины, и тогда искусство фехтования будет наукой. Поэтому я говорю, что можно формировать только вертикальный режущий удар, срединный удар тыльной стороной руки, удар сверху-вниз (который тоже является разновидностью вертикального удара тыльной стороной руки) и удар estocada. А что касается основной уловки, в этом случае движение производится только запястьем, очерчивая небольшую окружность с одним или двумя центрами без движения самой руки, локтевого сгиба и плеча. Только таким движением можно справиться с ударом и нанести удар, который был сформирован.

Учитель: Как это делается в случае «крестообразной линии»?

Ученик: Правой ногой очерчивается та же косая траектория, и со своей стороны противник поднимает шпагу во вне, она проходит под шпагой фехтовальщика и движется по прямой слева. Оба остаются в положении под тупым углом, но фехтовальщик использует углы под большим градусом нежели противник. В случае, когда противник не совершает никаких движений, то, используя естественное движение, можно сделать так, чтобы он упал, и нанести удар estocada в диаметральную линию грудной клетки.

Учитель: Какие возможности есть у противника в начале формирования основной уловки? И какие уловки могут быть совершены против него?

Ученик: Вертикальный режущий удар и estocada, но ни один из них не совершается по той же причине, которую я объяснил: нужно найти открытые углы какой-либо из сторон противника, корпус тела переместить в положение позади руки и шпаги, а более сильные удары и движения должны предотвращаться из позиции под прямым углом и движением в центре, если совершается траектория.

Учитель: Может ли противник что-то сделать между концом траектории, где совершает уловку фехтовальщик, и началом ее осуществления?

Ученик: При уловке, которая называется «браслет», рука подставляется под шпагу, чтобы ее сдержать, и в этот момент наносится удар кинжалом. Здесь используется плащ, небольшой деревянный щит и круглый щит. После этого совершается смешанная траектория, сочетающая колеблющуюся и отступательную в правую сторону, осуществляется удар estocada по вертикали слева или вертикальный режущий удар в руку без угрозы получить ранение, поскольку шпага противника в его положении окажется короткой настолько, что прежде чем он сможет нанести удар слева, он будет ранен из позиции под прямым углом.

Учитель: Имеет ли основная уловка «слабость ниже силы» какую-либо другую форму?

Ученик: Другая форма должна быть обязательно, учитывая, что одна форма уловки не может принять другую в случае, когда уловка может быть изменена, или наоборот.

Учитель: Какой уловкой владеешь ты?

Ученик: Шпага противника берется таким же образом, как и в случае «крестообразной линии», правой ногой очерчивается косая траектория, а движение в сторону совершается только запястьем. Скрещенные шпаги всегда закрывают окружность. Фехтовальщик определяет слабую часть шпаги под эфесом на отрезке величиной не более четырех пальцев, и после этого совершает выпад шпагой в диаметральную линию грудной клетки.