"Слова и вещи" 174.
VII.5.
Действительно, у Фуко нашумевшая и неверно истолкованная "смерть человека" совершенно
очевидно предполагает отказ от трансцендентального обоснования субъекта и, следовательно, осо-
знание того факта, что направления Гуссерль —Сартр, с одной стороны, и Ницше —Хайдеггер, с
другой, совместимы только в узко определенном смысле. Но что любопытно, так это то, что
(вопреки первоначальному впечатлению) сделав выбор в пользу направления Ницше —
Хайдеггер, предполагающий ликвидацию структурализма, автор на протяжении всей книги только
тем и занимается, что разрабатывает структурные решетки в разительном противоречии со своими
публичными декларациями о непричастности структурализму.
Задачи Фуко очевидны: начертить некую карту археологии гуманитарных знаний от их
возрождения до наших дней, в которой он выявляет некие "исторические априори", эпистему той
или иной эпохи, "конфигурации, лежащие в основе различных форм эмпиричес-
174 Ср., например, критические замечания Эцио Меландри в "Lingua e Stile", II, l 351
кого знания , то. что делает возможным формирование знании и теории...175.
Для символического универсума средневековья и Возрождения (Ренессанс у Фуко сохраняет многие
черты средневековья) идея сходства имеет решающее значение; характерная для восемнадцатого века
идея представления, базирующаяся на вере в то, что порядок языка вторит порядку вещей, позволяет
классифицировать существа по особенностям внешнего вида; наконец, в XIX веке понимание жизни, труда и языка как энергии привело к тому, что генетическое описание сменило таксономическое, на
место формального описания пришла органическая витальность, место представления заняла
творческая активность, вследствие чего бытие того, что представлено, не вмещается в рамки
представления 176. И тогда возникает проблематика истоков, человек становится проблемой для себя
самого как возможности бытия вещей в сознании, ему открывается завораживающая бездна, в которую
его увлекает жажда трансцендентальных обоснований. Что касается наук, изучающих те сферы, в
которых нечто отличное от человека так или иначе конституирует и предопределяет его: психологии с
ее диалектикой функции и нормы, социологии, противопоставляющей конфликт и правило, — всего
того, что относится к изучению мифов и литературы, осуществляемому под знаком оппозиции значе-
ния и системы, то, в конечном счете, речь в них идет о соотнесении сообщений и кодов, правила
которого заимствуются у двух наук, чей предмет перекрывает собой прочие, у этнологии и
психоанализа, которые как раз и изучают системы глубинных детерминаций, коллективных и
индивидуальных, являющихся фундаментом для всех остальных оппозиций.
Но Фуко неизменно отказывается от обоснования используемых им структурных решеток. Посмотрим, например, как описываются оппозиции, к которым сведены различия (рассматриваемые как пере-
становки) между утилитаристами и физиократами XVIII столетия:
"Утилитаристы основывают на артикуляции обменов приписывание вещам определенной стоимости, в
то время как физиократы именно богатством объясняют формирование стоимости. Но и у тех и у
других теория стоимости, как и теория структуры в естественной истории, связывает приписывание с
www.koob.ru
формированием" 177 .
175 Michel Foucault, Le parole e le cose, cit. , pagg . 1-12. (Фуко М Слова и вещи. М., 1994. С. 34-35.) 176 Ibidem, pag. 259.
177 Фуко М., ук. соч. С 228.
352
Иными словами, у утилитаристов артикуляция (стихийное формирование потребностей и
способов их удовлетворения) объясняет атрибуцию (наделение стоимостью), у физиократов
наоборот, атрибуция (наличие естественной стоимости) объясняет артикуляцию (систему
потребностей). Как видим, перед нами некая структура, объясняющая две разные идеологические
позиции с помощью одной и той же комбинаторной матрицы. Читатель может думать, что эта
структурная решетка извлечена из контекста классической эпистемы и, стало быть, предъявлена
как данность мышлением изучаемой эпохи.
Однако ниже, объясняя переход от классической теории познания к гносеологии XIX века, Фуко
пишет следующее:
"Таким образом, условия возможности опыта ищут в условиях возможности объекта и его
Читать дальше