Носов Н. - Рассказ Носова Витя Малеев в школе и дома

- Да они ведь в домах не водятся, - засмеялся Шишкин. - Их покупать надо. Я купил в

зоомагазине четыре штуки, а теперь видишь, сколько их расплодилось. Хочешь, подарю тебе

парочку?

- А чем их кормить?

- Да они всеё едят. Крупоий можно, хлебом, молоком.

- Ну ладно, - согласился я.

Шишкин разыскал где-то картонную коробочку, посадил в нее двух мышеий и сунул коробку в

карман.

- Я их сам понесу, а то ты, по неопытности, раздавишь, - сказал он.

Мы стали натягивать куртки, чтоб идти ко мне.

- Куда это ты снова собираешься? - спросила Костю мама.

- Я сеийчас вернусь, только на минутку заийду к Вите, я обещал ему.

Мы вышли на улицу и через минуту уже были у меня. Мама увидела, что я не один пришел, и не

стала бранить меня за то, что я поздно вернулся.

- Это моий школьныий товарищ, Костя, - сказал я еий.

- Ты новичок, Костя? - спросила мама.

- Да, я только в этом году поступил.

- А до этого где учился?

- В Нальчике. Мы жили там, а потом тетя Зина окончила десятилетку и захотела поступить в

театральное училище, тогда мы переехали сюда, потому что в Нальчике театрального училища

нет.

- А где тебе больше нравится: здесь или в Нальчике?

- В Нальчике лучше, а здесь тоже хорошо. И еще мы жили в Краснозаводске, там тоже было

хорошо.

- Значит, у тебя хорошиий характер, раз тебе везде хорошо.

- Нет, у меня плохоий характер. Мама говорит, что я слабохарактерныий и ничего не добьюсь в

жизни.

- Почему же мама так говорит?

- Потому что я никогда вовремя уроков не делаю.

- Значит, ты такоий, как наш Витя. Он тоже не любит делать вовремя уроки. Вам надо взяться

вместе и переделать своий характер.

В это время пришла Лика, и я сказал:

- А это вот, познакомься, моя сестра Лика.

- Здравствуийте! - сказал Шишкин.

- Здравствуийте! - ответила Лика и стала разглядывать его, будто он был не простоий мальчишка, а

какая-нибудь картина на выставке.

- А у меня сестры нет, - сказал Шишкин. - И брата у меня нет. Никого у меня нет, я совсем

одинокиий.

- А вы хотели бы, чтоб у вас была сестра или брат? - спросила Лика.

- Хотел бы. Я делал бы для них игрушки, дарил бы им звереий, заботился бы о них. Мама говорит,

что я беззаботныий. А почему я беззаботныий? Потому что мне не о ком заботиться.

- А вы о маме заботьтесь.

- Как же о неий заботиться? Она как уедет на работу, так ее ждешь, ждешь вечером придет, а

потом вдруг и вечером уедет.

- А кем ваша мама работает?

- Моя мама шофер, на автомобиле ездит.

- Ну, вы о себе заботьтесь, вашеий маме было бы легче.

- Это я знаю, - ответил Шишкин.

- А вы свою куртку нашли? - спросила Лика.

- Какую куртку? Ах, да! Нашел, конечно, нашел. Она так и лежала на футбольном поле, где я

оставил.

- Вы так когда-нибудь простудитесь, - сказала Лика.

- Нет, что вы!

- Конечно, простудитесь. Забудете зимоий где-нибудь шапку или пальто.

- Нет, пальто я не забуду. . Вы мышеий любите?

- Мышеий. . м-м-м, - замялась Лика.

- Хотите, подарю вам парочку?

- Нет, что вы!

- Они очень хорошие, - сказал Шишкин и вынул из кармана коробку с белыми мышами.

- Оий, какие хорошенькие! - завизжала Лика.

- Что ж ты еий моих мышеий даришь? - испугался я. - Сначала подарил мне, а теперь еий!

- Да я еий только показываю этих, а подарю других, у меня ведь еще есть, сказал Шишкин. - Или,

если хочешь, подарю еий этих, а тебе других подарю.

- Нет, нет, - сказала Лика, - пусть эти Витины будут.

- Ну хорошо, я вам завтра других принесу, а этих вы только посмотрите.

Лика протянула руки к мышам:

- А они не кусаются?

- Что вы! Совсем ручные.

Когда Шишкин ушел, мы с Ликоий взяли коробку из-под печенья, прорезали в неий окна и дверцы

и посадили в нее мышеий. Мышки выглядывали из окон, и на них было очень интересно

смотреть.

За уроки я опять принялся поздно. По своему обыкновению, я сделал сначала то, что было

полегче, а после всего принялся делать задачу по арифметике. Задача опять оказалась трудная.

Поэтому я закрыл задачник, сложил все книжки в сумку и решил на другоий день списать задачу

у кого-нибудь из товарищеий. Если бы я стал решать задачу сам, то мама увидела бы, что я до сих

пор не сделал уроки, и стала бы упрекать меня, что я откладываю уроки на ночь, папа взялся бы

объяснять мне задачу, а зачем мне отрывать его от работы! Пусть лучше чертит чертежи для

своего шлифовального прибора или обдумывает, как лучше сделать какую-нибудь модель. Для

него ведь все это очень важно.