Артур Арестович - i 7fec6e9001b0b1c7

Здесь есть возможность читать онлайн «Артур Арестович - i 7fec6e9001b0b1c7» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Старинная литература, на английском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

i 7fec6e9001b0b1c7: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «i 7fec6e9001b0b1c7»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

i 7fec6e9001b0b1c7 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «i 7fec6e9001b0b1c7», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

- А... это что?

- Сунь Цзы. - Саймон встал, подошел к книжному шкафу, покопался и вернулся с книжкой. - Вот тебе задача на месяц. Через месяц жду от тебе письменного доклада. Небольшого, страниц на десять. Только основные мысли и идеи, а так же твои комментарии к ним - отношение (согласна/не согласна), пример из жизни, где тебе попадалась похожая ситуация).

Девочка неуверенно взяла книгу, раскрыла, прочитала первый абзац.

- Хорошо, мистер Кливен.

- Вот и ладно. А сейчас отнеси книгу в комнату и переодевайся. Будет заниматься.

- Мистер Кливен, но я еще уроки не сделала...

- Знаю. Но сегодня немного изменим твое расписание. Уроков сегодня ты делать не будешь.

- Что?! - крик души.

Мистер Кливен усмехнулся.

- Да-да. Никаких уроков. Завтра ты придешь в школу неготовой.

- Но...

- И не будешь поднимать руку при вопросе учителя, даже если знаешь ответ.

- А если меня спросят?

- Ответишь.

- Но если я не выучу...

- Признаешь это.

Шок. У бедной девочке даже в голове не укладывалось, как можно не выучить уроков, потом маг все же решил объяснить, хотя и не хотел изначально.

- Такой опыт тоже полезен. Я даже уверен, что тебя завтра спросят, если ты перестанешь тянуть руку постоянно. Учителя привыкли ведь к вечно поднятой твоей руке, а тут... их это заинтересует. Кто-нибудь, да спросят.

Девочка задумалась.

- Эй! Я тебе говорил все это не для того, чтобы ты училась усерднее, а потом сидеть и не тянуть руку, что бы спросили.

- Не читайте мысли, господин учитель, - обиделась девочка.

- Ты слишком старательно думаешь. И твой метод долго все равно не сработает. Только пока твоя опущенная рука будет внове.

- Но зачем?

- Потому что в школе ты не только получаешь знания, но и учишься жизни, а такой урок тебе лишним не будет. В конце концов я же не прошу тебя постоянно не учить уроки. Наверстаешь пропущенное.

Гермиона привыкла слушать взрослых, особенно слушаться надо родителей и учителей. А еще нужно соблюдать правила, хорошо учиться. Это говорили и учителя и родители. И вдруг раз, взрослый говорит не учить заданное на дом и что это тоже важный для нее урок. Но ведь он учитель...

- Ладно, - неуверенно согласилась девочка.

- Вот и хорошо. А сейчас переодевайся и вниз. Наконец мы начнем серьезные занятия, а так же будет еще лекция о направлениях в магии.

При слове "лекция" девочка немедленно вскочила и помчалась наверх, чтобы поскорее приступить к "серьезным занятиям".

Глава 7

Мистер Кливен, удобно устроившись в кресле за столом, пристроив трость рядом, с наслаждением потягивал чай, одновременно поглядывая на девочку, занимающуюся разминкой. Бег уже закончен и сейчас она старательно тренировала растяжку. Сам Саймон изредка поправлял ее, если считал, что какое-то упражнение сделано неправильно, или же давал сигнал на переход к следующему упражнению. Но вот девочка подошла к шведской стенке и повисла на руках, делая махи ногами, а потом согнула уголок. В этот момент мистер Кливен отставил пустую чашку, откинулся на спинку и соединил кончики пальцев.

- Что ж, настало время небольшой лекции.

Девочка, старательно держа согнутые под прямым углом ноги, явно что-то хотела сказать, но только покраснела от напряжения.

- Да ты не стесняйся, спрашивай, - с небольшой толики ехидства разрешил мистер Кливен.

Гермиона тут же расслабилась и просто повисла на руках.

- Лекцию? - возмущенно спросила она. - Сейчас?

- Во-первых, команды расслабляться не было, держи пресс. А во-вторых, что не так?

Девочка снова подняла ноги, но в таком положении разговаривать приходилось с напряжением.

- Я не запомню, - с трудом просипела она.

- Вот что значит тренировка с зельями, - покачал головой мистер Кливен. - Без них ты не смогла бы так тренироваться, но с ними твой организм не успевает перестроиться. Ничего, через месяц ты в таком положении петь сможешь.

- Восхищена, - пробормотала Гермиона.

- О, наконец-то хотя бы попытка огрызнуться, - обрадовался Саймон. - Я думал, это будет позже.

От удивления Гермиона не удержалась и свалилась на пол. Потирая ушибленную ногу, поднялась и обиженно посмотрела на учителя. Он жестом пригласил ее сесть напротив. Прохромав к столу, девочка осторожно опустилась в кресло напротив.

- Чай не предлагаю, - сообщил ей мистер Кливен, - тебе еще тренироваться. Просто посиди, отдохни немного. Что случилось, что ты с таким грохотом свалилась?

- Вы сказали, что ждали, когда я буду огрызаться?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «i 7fec6e9001b0b1c7»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «i 7fec6e9001b0b1c7» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «i 7fec6e9001b0b1c7»

Обсуждение, отзывы о книге «i 7fec6e9001b0b1c7» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x