Коллектив авторов - Пишем сочинение. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ

♦ Причины: Что стало причиной этих событий (поступков героя)? Об этом автор пишет…

♦ Противопоставление: Противопоставляя эти примеры (этих героев), автор доносит до нас мысль (показывает нам)…

♦ Сравнение, сопоставление:

Сравнивая эти примеры (точки зрения, героев), мы можем увидеть, что…

♦ Уступка: Несмотря на то что все убеждены в правильности поступков героев, автор…

В этой части сочинения недостаточно просто согласиться или не согласиться с позицией автора. Необходимо обосновать своё отношение к ней.

Фразы-клише для выражения отношения к позиции автора

♦ Я согласен (согласна) с позицией автора, потому что… (указываете причины)

♦ Мне близка позиция автора, потому что… (указываете причины)

♦ Я считаю, что автор абсолютно прав, потому что… (указываете причины)

♦ Я разделяю позицию автора, потому что… (указываете причины)

♦ Я не согласен с позицией автора, потому что… (указываете причины)

♦ Я не разделяю позицию автора, потому что… (указываете причины)

♦ Я отчасти согласен (согласна) с позицией автора, потому что… (указываете причины)

Фразы-клише для заключения

♦ Таким образом, можно сделать вывод, что…

♦ В заключение хотелось бы сказать, что…

♦ В заключение можно сделать вывод, что…

В 2020 году могут снизить баллы за использование стоп-слов (выражений). Постарайтесь не использовать в своём сочинении следующие выражения.

♦ Автор в своём тексте…

♦ Автор пытается…

♦ Автор хотел сказать…

♦ Автору удалось (изобразить, описать, передать)…

♦ Достаточно…

♦ Является…

♦ Данный текст, в данном тексте…

♦ В этом, в том…

♦ В этот момент…

♦ Просто…

♦ Мужчина, женщина (лучше использовать слова «герой», «героиня», «персонаж»)…

♦ В тексте присутствует…

♦ Ещё, потому, поэтому, также (не стоит начинать предложения с этих слов).

Нельзя сокращать имена персонажей:

♦ П. Фамусов – неправильно !

♦ Павел Афанасьевич Фамусов – правильно !

Нельзя использовать уменьшительную форму имён персонажей, если автор в произведении использует полные имена. Это допустимо только в том случае, если автор сам обозначает имена своих героев в уменьшительной форме:

♦ Машенька Миронова – неправильно !

♦ Соня Фамусова – неправильно !

♦ Соня Мармеладова – правильно !

Вступление. Формулировка проблемы

В чём смысл жизни культурного человека? Каково его предназначение? Этими вопросами задаётся знаменитый русский писатель Антон Павлович Чехов.

Позиция автора

Размышляя над этой проблемой, автор предлагает два взгляда: созерцательный и деятельный. Созерцательный взгляд выражается в том, что любые действия не только бесполезны, но и вредны: «По-моему, медицинские пункты, школы, библиотечки, аптечки при существующих условиях служат только порабощению. Народ опутан цепью великой, и вы не рубите эти цепи, а лишь прибавляете новые звенья».

Деятельный взгляд выражает героиня автора Лида: «…нельзя сидеть сложа руки. Правда, мы не спасаем человечества и, быть может, во многом ошибаемся, но мы делаем то, что можем, и мы правы». Позиция автора совершенно очевидна, когда он вкладывает в уста Лиды слова: «Самая высокая и святая задача культурного человека – это служить ближним».

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.