Артем Патрикеев - Весенние праздники в начальной школе. 1-4 классы

Самая подходящая игра для Зимы. Это вариант усложнённых «Ловишек». Задача водящего бегать и салить игроков, осаленные замирают на месте «замороженные», из игры не выбывают, а так и стоят до конца игры (одним своим присутствием мешая игрокам бегать). На игру даётся определенное время. Если водящий успевает за отведенное время всех обездвижить, то выигрывает, и Зима получает одно очко, если нет – то выигрывает Весна.

Горячая линия

Эту игру может провести Весна. Теперь она выберет своих представителей – двух водящих, которые будут держать скакалку – горячую линию. В этом варианте Весна выиграет, если водящие всех переловят. Играют так: водящие держат скакалку за концы. Их задача бегать таким образом, чтобы скакалка скользила по полу, её нужно пошире растянуть, но не натягивать. Держать скакалку нужно двумя пальцами, чтобы никто не мог зацепиться и упасть. Поэтому если кто-то цепляется, скакалка просто вырывается из рук водящих. Выбывают все, кого коснулась скакалка (ручками скакалки игроков касаться нельзя).

Зеркало

Игру можно провести в качестве разминки. Ученики стоят в шеренге, напротив встаёт Зима, которая показывает различные движения и упражнения. Игроки должны точно, как отражения в зеркале, повторять все движения. Кто ошибается, тот выбывает или делает шаг назад (все шагнувшие считаются проигравшими).

Персонажи и реквизит

Зима – лучше, чтобы эту роль играл взрослый. Костюм зимы (светлый плащ, переливающаяся корона).

Ведущий – яркий костюм.

Весна – лучше, чтобы эту роль играл взрослый. Яркое, красивое платье, венок из цветов на голове или на шапке.

Первый скоморох – яркий веселый костюм, колпак. Может играть и ребенок, и взрослый.

Второй скоморох – яркий веселый костюм, колпак. Может играть и ребенок, и взрослый.

Третий скоморох – яркий веселый костюм, колпак. Может играть и ребенок, и взрослый.

Вьюга – светлый серебристый костюм. Может играть и ребенок, и взрослый.

Метель – развевающийся светлый костюм. Может играть и ребенок, и взрослый.

Потребуется

Чучело Масленицы.

Угощение (блины и т.п.)

Инвентарь для испытаний и развлечений.

Данный вариант Масленицы применяется в том случае, когда есть возможность задействовать все семь дней. Каждый день мы посвящаем именно тому варианту, которому день соответствует. С одной стороны организовать это по времени оказывается трудно, да и угощения каждый день готовить накладно, а с другой, в этом случае дети получают возможность почувствовать, что такое праздник, который длится целых семь дней. Такой опыт может быть весьма полезен. Интересно организовать всё так, чтобы каждый день угощения готовили определенные классы. Так будет немного проще. Кроме того, чучело Масленицы можно поставить на все семь дней, если, конечно, не боитесь, что с ним что-нибудь случится. Если боитесь, чучело Масленицы нужно выносить каждый раз перед началом праздника (кроме первого дня). Некоторые дни можно объединить, чтобы освободить выходные – субботу и воскресенье. Для этого достаточно будет подкорректировать конкурсы и дать всю информацию о каждом дне во вступительном слове дня. В сценарии приводятся варианты испытаний и развлечений, но можете также использовать возможности имеющейся территории и оборудования. Если есть горки, можно (и даже нужно) с них покататься, если есть кольца, можно побросать мячи или мешочки в кольца и т. п. Кроме того, количество конкурсов можно менять в зависимости от количества групп, на которые можно разделить детей. Некоторые конкурсы можно повторить на следующий день, если есть интерес и необходимость.

Праздник проводится на улице, на каждом испытании должны стоять свои проводящие, они будут объяснять, что делать, давать стартовые команды и т. п. При организации праздника для начальной школы можно попросить старшеклассников помочь организовать испытания и посудить на них. Это будет интересно и старшим ученикам и младшим. Заодно познакомятся поближе.

Звучит песня «Масленица»(Как на масленой неделе собрался честной народ…)

Муз. и сл. народные, ученики выстраиваются на улице.

Ведущий

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались сегодня для того, чтобы встретить нашу дорогую и любимую Масленицу. Как вы, наверное, знаете, Масленица празднуется целых семь дней – всю неделю. Первый день называется «Встреча». Сегодня мы встретимся с главными участниками нашего праздника. Как думаете, с кем?