Дополнение редактора русского издания
Эта краткая история воздушных змеев была бы неполной, если бы мы не уделили несколько слов одной удивительной истории.
В 906 году русский князь Олег осаждал город Константинополь. По его приказу было сделано много змеев в виде всадников и пеших воинов. Представьте себе ужас константинопольцев, когда они вдруг увидели, что на них прямо с неба спускается несметное русское воинство…
А в 1905–1910 годах на вооружении русской армии состоял воздушный змей оригинальной конструкции, созданный Сергеем Ульяниным. Целые взводы змеенавтов входили в состав как сухопутных, так и военно-морских частей, в том числе Черноморского флота.
Глава 13 Образовательное значение увлечения конструированием воздушных змеев
Главная задача этой книги заключалась в том, чтобы доказать, что запуск воздушных змеев – это не только приятное времяпровождение на свежем воздухе. Занятие это имеет также большое познавательное значение. Поэтому следует уделить несколько слов этой стороне дела.
Изготовление воздушного змея требует определенного мастерства. Иногда о воздушных змеях говорят как об игрушках. Но это заблуждение, игнорирующее мысль о том, что конструкция воздушного змея должна соответствовать определенным параметрам, в противном случае ничего не получится и змей не поднимется в воздух. В широком смысле слова воздушный змей – это летательный аппарат, а вовсе не игрушка. Если это понять, то становится ясно, что постройка воздушных змеев развивает умение и мастерство.
Изготовление воздушных змеев требует большого воображения и способствует расширению кругозора. В процессе выбора типа и формы змея развиваются склонности к дизайну, у конструктора появляются возможности для художественного самовыражения в процессе придумывания эмблем и других элементов украшения.
Изготовление воздушных змеев – это занятие, в котором каждая деталь играет важную роль и поэтому все должно отвечать определенным правилам и принципам, от которых зависит полет. Необработанный кусок дерева, конечно, может служить подобием лодки, ведь он способен делать то же самое, что и самый современный морской лайнер, – держаться на воде и продвигаться вперед. Но в воздухе все иначе. Можно сделать нечто похожее на воздушного змея или самолет, но, если при его изготовлении нарушены принципы полета, конструкцию нельзя будет даже поднять в воздух. Этот факт заставляет нас посмотреть на наше хобби с другой точки зрения.
Изготовление и запуск воздушных змеев – это введение в аэродинамику. Так называют раздел физики, который изучает силы, действующие на тело, движущееся в воздухе. Ему есть и иное, более емкое и короткое определение – наука летать. В век авиации и космонавтики этой науке придается особо важное значение. Хотя аэродинамика в основном является полем деятельности специалистов, начальные представления о ней входят в школьные общеобразовательные программы. Занятия конструированием воздушных змеев закладывают основу таких знаний.
Работа над запуском воздушных змеев позволяет познакомиться с метеорологией, потому что погода и полеты взаимосвязаны. Эта связь подробно раскрыта в главе 10. Здесь следует только напомнить, что изучение погоды, важное само по себе, может быть связано с исследованием местных природных и географических особенностей, что имеет большое значение, и не только в части метеорологии.
Изготовление и запуск воздушных змеев может стать общим занятием людей, объединившихся в клубы. Это даст им возможность участвовать в дискуссиях, планировании и организации работы, позволит совершенно неожиданно раскрыть способности каждого члена клуба.
Автор надеется, что ему удалось доказать, что занятия воздушными змеями имеют познавательное значение и могут принести не только удовольствие, но и определенную пользу.
Анемометр 126–129
Антициклон 161–164
Архитас из Тарентума 184
«Бабочка», воздушный змей 65–69
Баден-Пауэлл 191
Базовая карта 160
Балансировка воздушного змея 138–139
Балансирующие стаканчики 112–113
Бахрома 118
Бейт, Джон 187
Белл, Грехэм 193
Бофорта, шкала 164
Бумага для обтяжки 98
Вертушки 115–116
«Весельчак», воздушный змей 53–58
Ветер, влияние на погоду 140–141; 156–157
«Волчок», воздушный змей 17–21
Выгибание (дерева, тростника) 101–102
Вымпелы 120–122
Высотный змей № 1 24–27
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу