Геннадий Иванов - Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов

Здесь есть возможность читать онлайн «Геннадий Иванов - Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2014, ISBN: 2014, Издательство: Array Литагент «Весь», Жанр: upbringing_book, Прочая детская литература, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего – образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста.
Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач.
Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества.
Проверьте свои изобретательские способности прямо сейчас! Ответьте на вопрос – что можно сделать из:
● пустой полиэтиленовой бутылки;
● спичечной коробки;
● карандаша;
● футбольной камеры;
● тюбика помады?

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Дорогие читатели, а что предложите вы, чтобы помочь строителям быстрее построить мост?

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 145

Дядя Ваня открыл свой походный термос, налил в кружки чай и сказал:

– Попьем чайку и пойдем домой. Скоро вечер, а нам нужно успеть до темноты спуститься с гор.

– Дядя Ваня, а как же строители моста, они так и останутся здесь?

– У них есть палатки, и они переночуют в них. А завтра опять будут ждать хорошей погоды, чтобы вызвать вертолет. К сожалению, мы им ничем помочь не можем. Пойдем домой.

– Мы можем им помочь! – воскликнул Денис. – Мы же умеем изобретать, а здесь обычная изобретательская задача. Возникло противоречие, которое нужно разрешить, мы сможем помочь им сделать это.

– А какое у строителей противоречие? – с интересом спросил дядя Ваня.

А вы как думаете, читатели, какое противоречие надо разрешить строителям?

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 146

Денис, как и вы, совершенно правильно увидел противоречие: канаты должны быть легкими, чтобы их можно было перебросить через пропасть, и канаты должны быть тяжелыми, потому что они толстые и изготовлены из многих стальных проволок.

Внимательные читатели уже знают, что многие противоречия разрешаются разнесением противоречивых требований во времени или в пространстве.

Давайте послушаем, как рассуждал Денис дальше.

– Канат тяжелый, а нам нужно, чтобы он был легким. Попробуем разнести это противоречие во времени. То есть во время переброски канат легкий, а после переброски он тяжелый и крепкий. Как это сделать? Как всегда – нужно применить какие-то ресурсы. Но какие? Вот если бы у нас был воздушный шар, можно было бы к нему подвесить канаты, и они стали бы легкими. Но воздушного шара нет…

Денис глубоко задумался.

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 147

– Может быть, я что-то не учитываю или чего-то не знаю, но таких ресурсов, которые сделали бы канат легким, пока не нашел, – продолжил Денис. – Теперь попробуем разнести противоречивые требования в пространстве самого каната. Тогда получается. Часть каната, которую надо перебросить, легкая, а та часть, которая будет держать мост, тяжелая.

Как сделать, чтобы часть каната стала легкой? Для этого тоже надо использовать какие-то ресурсы. Какие?

Денис опять задумался. Через некоторое время он встал и воскликнул:

– Конечно же! Как это просто! Нужно привязать…

Тут он, не закончив мысль, подбежал к дяде Ване и рассказал ему свое решение.

Какое решение нашел Денис? [4]

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 148

Дядя Ваня выслушал Дениса и предложил ему вместе сходить к строителям моста, чтобы рассказать им найденное решение.

Они подошли к старшему строителю и спросили:

– У вас есть тонкая крепкая веревка или трос?

– Мы работаем на высоте, у каждого из нас есть спасательный пояс и тонкий длинный трос. Это трос хотя и легкий, но очень крепкий, может выдержать нагрузку в 400–500 килограммов. А зачем он вам?

– Нам он не нужен. Он нужен вам, чтобы разрешить противоречие: канат для моста должен быть толстым и тяжелым, чтобы держать большую нагрузку, и канат должен быть тонким и легким, чтобы его можно было перебросить через пропасть.

Нужно разнести это противоречие в пространстве, то есть часть каната должна быть легкой, а часть тяжелой. Легкую часть и можно будет перебрасывать! А потом за нее…

Старший строитель не дослушал Дениса и сказал:

– Я все понял. Спасибо, спасибо тебе! Как же мы сами до этого не додумались?!

Что хочет сделать строитель, чтобы перебросить канат?

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 149

Строитель взял тонкий и легкий спасательный трос и привязал один его конец к толстому канату моста. Другой конец спасательного троса он смотал в клубок и, размахнувшись, бросил его через пропасть.

Клубок упал на площадку противоположной скалы и там его подобрали другие - фото 150

Клубок упал на площадку противоположной скалы и там его подобрали другие строители. Они потянули за трос и протащили через пропасть тяжелый толстый канат [5].

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов»

Обсуждение, отзывы о книге «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x