Саидмурод Давлатов - Мой гениальный ребенок. Как воспитать детей самостоятельными и успешными

Многие из тех, кто искал духовность в бедности, в трудный период сильно изменились, сдались, и судьба их сломала. Эти люди не смогли даже как следует позаботиться о своих родителях. Поэтому духовность ничего общего с бедностью не имеет.

Если же мы обеспечим ребенку только финансовую грамотность, но не личностный рост – это тоже плохо. Человек станет богатым, возгордится, станет высокомерным и начнет делать вещи, которые выходят за рамки приличий, этических норм, а иногда и закона.

Деньги не портят людей – деньги их раскрывают.

Нередко можно слышать: «Он был хорошим человеком, но появились деньги, и он изменился!» А он не изменился, он и был таким, у него были пороки, но не было возможностей их проявить. А деньги помогли ему в этом, потому что они подобны удобрению: бросаешь на землю, и все растет быстрее, причем сорняки растут быстрее, чем полезные растения.

Многие люди отдают все силы на построение карьеры, семьи и забывают, что прежде всего надо «строить» самого себя. Посмотрите на истории жизни сильных лидеров, героев, успешных людей. Они приложили массу усилий для того, чтобы построить свою личность.

Человек в течение жизни создает только один шедевр – самого себя.

Если вы хотите стать лидером, надо учитывать три вещи, которые формируют представление о вас.

Во-первых, имеет большое значение то, как вы выглядите, насколько привлекательны и вежливы.

Во-вторых, ваши поступки должны соответствовать вашему статусу.

В-третьих, важны ум и умение выражать свои мысли.

Эти три фактора откладываются в памяти людей и формируют представление о вас. Над их совершенствованием надо работать в течение всей жизни.

Чтобы объяснить родителям все эти тонкости, и была написана данная книга. Надеемся, что она поможет вам воспитать детей такими, какими вы хотите их видеть. Она поможет вам и вашим детям, если вы готовы вкладывать силы и средства в развитие личности, в характер, в интеллект своего ребенка.

Что бы вы ответили на вопрос: «Как сильно вы любите своих детей?» Наверняка каждый скажет: «Очень люблю». А теперь откройте свои ежедневники и посмотрите, входят ли дети в ваше ежедневное расписание.

Если нет – значит, детей вы любите в душе, но не знаете, как эту любовь выразить. Эта книга поможет вам, и в вашем расписании обязательно появятся пункты, отданные вашим детям целиком.

Помните, у хороших родителей должны быть хорошие дети, а у хороших детей должны быть хорошая жизнь и хорошее будущее.

Если внимательно проанализировать образ жизни людей, то можно заметить, что мышление бедного человека отличается от мышления богатого человека. Вы можете сказать своим детям: «Стань успешным!», но успеха он не добьется. Вы должны сделать так, чтобы ребенок сам принял это решение – но это возможно только в том случае, если он будет следовать своим склонностям.

Часто родители заставляют учиться детей там, где, по их представлениям, учиться престижно и выгодно. Допустим, сын хочет стать врачом, но ему говорят: «Иди и учись на экономиста или инженера». Он идет и учится, но у него нет тяги к этой сфере. И он никогда не использует полученные знания, а диплом будет пылиться где-нибудь в шкафу. Такое образование – потеря времени и денег. Нет, мы должны с раннего возраста показывать нашим детям пример мышления успешных людей, которое основано на анализе информации, на конкретных фактах.

Успешные люди размышляют, наблюдают, делают выводы. Чем больше человек анализирует, чем больше информации имеет, тем правильнее решения, которые он принимает.

Тот же, кто принимает решение без анализа, часто ошибается, а потом говорит: «Мне почему-то показалось, что так лучше». Если не думать, ошибка обеспечена.

Поэтому в самом начале мы развиваем у ребенка способности к самостоятельности, основываясь на конкретных фактах. Мы ему показываем структуру мышления богатых и бедных – богатые мыслят так, поэтому живут в достатке, а бедные мыслят так, поэтому живут в бедности. Объясняем, что если ребенок пойдет по одной дороге, то будет жить в бедности и нужде, а пойдет по другой – будет жить в достатке и изобилии. Пусть выбирает сегодня, а не в 40 лет. После этого у него в голове начинает складываться план относительно собственного будущего, он начинает сам принимать обоснованные решения, и этот навык остается с ним на всю жизнь.