Третье задание – это соревнование в беге на трех ногах. Соревнующиеся бегут (точнее, бодро ковыляют) метров 5–10 до стоящих перед ними «именинников», кланяются им, говорят: «Поздравляю!», вручают сверток, обегают их и возвращаются на свое место. Побеждает первая не сделавшая ошибок, пришедшая к финишу пара.
Если вместо коробков вы использовали в аттракционе «Кресло космонавта» кубики, то сейчас удобно провести эстафету-шутку.
185. Кубики в ложке
Кубики (их должно быть столько, сколько и участников эстафеты) разложены в равном количестве на двух или трех стульях напротив команд. От команды до стула должно быть не меньше четырех метров. Первые номера команд держат в руках большие деревянные ложки. По знаку ведущего они бегут к стульям, без помощи левой руки (можно помогать себе ногой, плечом и даже носом) подхватывают кубик ложкой, несут его обратно, обегают сзади свою команду, сбрасывают кубик и передают ложку второму номеру. Побеждает команда, которая первой перенесет все кубики. Эстафета становится интереснее, если с каждой пробежкой задание усложняется. Например, второму номеру надо на обратном пути бежать на четвереньках, третьему – бежать задом наперед и т. д. Очень важно не уронить кубик раньше времени, так как поднимать его руками нельзя. Эстафеты часто бывают очень зрелищными, азартными – ведь это почти спортивное соревнование. Очень смешная эстафета.
186. Бабки Ежки
Ведущий спрашивает, какие отличительные черты есть у Бабы Яги? Дети перечисляют: ступа, костяная нога, помело и т. д. Ведущий делит участников на две команды и предлагает провести конкурс на лучшую Бабу Ягу. Для этого каждой команде вручаются помело (швабра) и ступа (ведро с ручкой). Каждый участник должен пробежать несколько метров до стула, обогнуть его и, вернувшись к своей команде, передать ступу и помело товарищу. Бежать надо, надев ведро на правую ногу и держа правой рукой его за ручку, а в левой – нести швабру. Можно ехать на швабре, как на игрушечной лошадке. Выигрывает та команда, которая выполнила задание первой, не нарушив правила. Принцип эстафеты лежит в основе старинной детской игры.
187. Льдинки
Дети разделены на две команды. Каждой команде выдается по две картонки. Каждая картонка величиной с альбомный лист (А4). Ведущий объясняет, что детям надо перейти весеннюю реку по льдинкам, то есть на каждый шаг подкладывать льдинку. После того как дистанция преодолена, игрок бежит обратно и передает «льдинки» следующему. Выигрывает та команда, которая перейдет реку первой. Еще одна известная эстафета, которую лучше проводить на улице.
188. Быстрые водоносы
Напротив двух команд стоит по кастрюле с водой и по пол-литровой банке. Дистанция между кастрюлей и банкой – 5–6 м. У первых номеров в руках столовые ложки. По команде ведущего первые номера бегут к кастрюле, зачерпывают воду ложкой и несут к банке, выливают и несут ложку вторым номерам.
Выигрывает команда, заполнившая банку первой. В этом ее отличие от других эстафет. Здесь дело решает не скорость, а качество.
А в этом варианте эстафеты «Быстрые водоносы» важны и скорость, и качество. Команды переносят ведро (или ведерко, кастрюлю), доверху наполненное водой. Участники спешат, бегут от «старта» к «промежуточному финишу» и обратно, стараясь не пролить ни капли. Когда команды заканчивают соревнование, в расчет при выявлении победителя принимается не только то, какая команда пришла к финишу первой, но и сколько воды она при этом пролила.
Ведра ставятся рядом друг с другом, и ведущий начинает стаканом доливать воду до краев. Каждый пролитый стакан снимает от одной до десяти секунд от показанного командой времени. Таким образом устанавливается окончательное время и выявляется победитель конкурса.
Эстафеты продолжаются.
189. Богатенький пингвин
Как известно, пингвины носят яйцо, когда высиживают потомство, между лап. Поэтому можно предположить, что если бы у пингвинов были деньги, то они носили бы их так же. Напротив двух команд маленьких «пингвинов» на расстоянии 3–4 м стоят пустые литровые банки или кружки. Задача игроков: зажав монетку достоинством в 2 или 5 рублей между коленей, донести ее до банки, без помощи рук точно уронить ее туда, вернуться и передать эстафету второму номеру. Выигравшей команда может считаться, если:
• Закончит эстафету первой.
• За определенное время (около 5 минут) принесет больше монет.
• За определенное время скопит бóльшую сумму. В этом случае детям надо раздать монеты разного достоинства, от 50 копеек до 5 рублей, по 3–4 монеты на человека.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу