Валентина Горчакова: Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

Любопытно будет позаниматься с ребенком и понять, каково это, молодой паре. Это должны быть люди как минимум без вредных привычек, не больные, со здоровой психикой, позитивные, искренние и независтливые, мудрые, веселые, творческие. Таким можно доверить малыша. Важно понимать, в какую среду вы погружаете ребенка.

Какие игрушки дарить малышу?

Лучше дарить те игрушки, которые отвечают актуальным задачам развития и воспитания конкретного ребенка. Если малыш знает буквы, подарите кубики для складывания слов. Если он умеет рисовать карандашом, подарите краски. Научился мыть посуду – подарите детский сервиз.

Но если пазлы для него пустяк, не дарите очередную картинку на складывание. В этом нет развития, есть только занятие времени малыша и достижение результата без усилий. Впрочем, задачу на собирание пазлов тоже можно усложнить: складывать их на время или с закрытыми глазами. Интересно? То-то и оно. Так что даже старые игрушки могут быть по-новому интересны.

Как вести себя с эгоцентричным ребенком?

Все чрезмерное для ребенка от эгоистичности или эгоцентричности самих родителей. Эгоисты чрезмерно акцентированы на своих интересах, они воспитывают эгоиста.

Эгоцентрики незрелы, видят только себя, не умеют встать на точку зрения другого, не понимают и не чувствуют его, часто конфликтуют.

Начинать общение с ними нужно со слов: «Я понимаю тебя». Попробуйте побудить эгоцентричного ребенка влезть (можно образно, действенно, вплоть до переодеваний) в шкуру другого человека и увидеть мир его глазами. Скажите ему: «Будь ты на месте другого (конфликтующей стороны), что бы ты сделал? Честно?»

Следите за выражением лица, движением глаз. Ушел ли малыш в себя, представил ли ситуацию, увидел ли ее глазами другого человека? Или по-прежнему стоит на своем и дает оценки людям и явлениям со своей точки зрения?

Обозначьте игрушкой предмет спора. Поставьте ее между двумя конфликтующими сторонами. Переместите конфликтующих в пространстве. А что видно с этой стороны? Поменяйтесь стульями. Проговорите претензии и ответы от лица другого человека.

С самого начала вашей семейной истории закладывайте традиции, ритуалы и церемониалы. И пусть они будут нетривиальными. Например: придуманная сказка или песенка перед сном по очереди то от папы, то от мамы; в гости к бабушке и дедушке – с поделками; обмен шутками и детскими анекдотами при встрече; вечер пятницы – уборка дома под музыку; в один из выходных – семейный обед с новыми кулинарными произведениями; дни кулинарного творчества, декады дизайна интерьера (переделки, перестановки), часы ландшафтного дизайна (украшения участка на даче или дома); на природу всей семьей (и это не столько еда на свежем воздухе, сколько костер своими руками, разговоры с лесом, морем, рекой, родником, наши признания полям, горам, солнцу, небу, облакам и тучкам, доверительное общение с луной, дождем, ветром, землей); изготовление украшений для новогодней елки своими руками, дизайн которых продумывается заранее; летние дни рождения – на природе. Смелее фантазируйте!

Детей, которых сама природа сделала спортсменами, видно уже в младенчестве. У них атлетическая конституция: плечи шире бедер (даже у девочек), ярко выраженные рельефные мышцы на руках и ногах. Однако заниматься спортом таким детям показано только с 4–6 лет. Детям иных конституций – в это же время, но постепенно. А главное, сообразно интересам ребенка.

Однако нельзя импульсивно бросать увлечения, надо себя проверить. Двух-трех месяцев занятий вполне достаточно, чтобы понять, стоит ли продолжать заниматься этим и дальше, в какой степени, у каких специалистов и с какими целями. Меньше – потакание слабостям ребенка и создание не калейдоскопа, но «чехарды» увлечений. А вот попробовать заниматься всем понемногу – это нормально для ребенка.

Если вы отдали малыша в ясли до года, у него могут быть проблемы эмоциональных отношений. В 2 года малыш овладевает органами выделений. Потек нос – засмеют, поругают, грубо утрут. Может появиться стеснительность справлять естественные надобности в общественных туалетах. Поэтому этот возраст не самый подходящий для посещения садика.

В 3 года рождается «Я». Ребенок в этом возрасте может быть скандальным, конфликтным или, наоборот, будет затрудняться выражать свою индивидуальность.