Татьяна Шульман - Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок

Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Шульман - Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Санкт-Петербург, Год выпуска: 2009, ISBN: 2009, Издательство: Array Литагент «АСТ», Жанр: upbringing_book, Прочая детская литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Чем занять ребенка, которому наскучило возиться с машинками или куклами, и он пришел к вам со словами: «Поиграй со мной…»
Конечно, вы готовы поиграть с ним, ребенок предлагает игру наподобие жмурок-пряток… И тут вы задумываетесь, а есть ли такие игры, в которые было бы интересно и полезно играть и детям и взрослым?
Уверяем вас, такие игры есть!
В этой книге собраны игры для детей на все случаи жизни дома для всей семьи, на городских улицах и за городом, для большой детской компании, для парочки детей, скучающих дома и т. д. и т. п.
И самое главное, в эти игры интересно и полезно играть всем: и детям и взрослым!

Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Лучше подобрать открытки одинаковые по форме и значительно отличающиеся по цветовой гамме.

В результате все участники поделятся на две команды, для которых можно будет устраивать различные конкурсы и состязания.

Придумай историю

Одного из играющих выбирают ведущим.

Все, кроме ведущего, пишут на бумажках по одному слову и передают ему листочки.

В течение десяти-пятнадцати минут ведущий должен составить более или менее связный рассказ, в котором будут обязательно использованы все заданные слова (в любой последовательности и в любой форме).

Например, даны такие слова:

Солнце, скамейка, ночь, дом, школа, друг, песня.

С их помощью можно сочинить хотя бы такой рассказ:

«Когда взошло солнце, я увидел во в дворе скамейку. Около моего дома на ней всю ночь просидел мой друг. Я спросил у него: “Что случилось?”

Оказалось, что он боялся опоздать в школу. И поэтому пел песни всю ночь, чтобы не заснуть».

Еще веселее будет, если написанием рассказа на одни и те же заданные слова займутся все играющие. Тогда можно устроить соревнование на самый смешной, романтический или самый остросюжетный рассказ.

У кого шляпа?

Все участники встают в круг. У именинника в руках шляпа или колпак. Под веселую музыку он надевает шляпу на стоящего справа от него, тот – на следующего, и т. д., по часовой стрелке.

Неожиданно музыка кончается (ведущий внезапно выключает звук).

Тот, у кого на голове оказалась шляпа, выбывает из игры.

Выигрывает тот, кто остается один. В шляпе!

Ответы невпопад

Водящий по очереди обращается к игрокам с любыми вопросами. Игроки должны давать ответы, не имеющие никакого отношения к заданному вопросу.

Например, ведущий спрашивает: «Тебе нравится кататься на велосипеде?», а ему отвечают: «Я был в кино», и т. д.

Тот, кто ответит впопад именно на этот вопрос (например, «да», «нет», «нравится», «не нравится»), штрафуется.

Если игрок слишком долго думает над ответом, он тоже штрафуется.

Одному участнику игры нельзя задавать подряд больше трех вопросов.

Игра проводится в быстром темпе.

Я самый, самый!

Играют несколько человек.

Игроку нужно сказать самому себе, глядя в зеркало, десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Другие игроки должны всячески ему мешать: смешить, комментировать слова, кривляться и т. п.

Кричалки

Кричалки имеют большое количество вариантов. Их особенность в том, что они ничего не значат, а детям очень нравятся.

Все очень просто: дети повторяют за взрослым, который поет:

Оо-о!

Калабамба ла-о!

Осики-рисосики-рисосики-рисбамба!

О, я бананы ем!

Или, например, так. После каждой строчки, пропетой ведущим, дети кричат:

Хей!

Баг-абага-ми – хей!

Чика-чика-чи – хей!

Чи – хей!

Чи – хей!

Чик-чирик-чик – хей!

Вы можете придумать вместе с ребятами свою, классную кричалку, под которую вы, например, будете собираться вместе.

Можно выдумать кричалку, под которую все ребята встают в круг или выстраиваются в очередь.

Или танцевальную кричалку, после которой включить музыку и потанцевать.

Японская игра «Ап-пон»

В этой игре участвуют не менее пяти человек.

Игроки и водящий садятся в круг. Водящий говорит: «Ап!», ставит ладонь правой руки под подбородок и показывает пальцем на любого игрока.

Тот, на кого он указал, говорит: «Пон!», кладет руку на голову и указывает на любого другого игрока. Тот, на кого он указал, должен молча хлопнуть в ладоши. После этого водящий снова начинает игру.

Все действия строго соблюдаются! Кто допустил ошибку – тому штрафной балл. Пять баллов, и игрок выбывает. Играть нужно в быстром темпе.

Угадай, кто это

Водящий выбирает одного из игроков и, не говоря, кого он выбрал, описывает другим игрокам внешность загаданного. Например: «Этот человек маленький, веселый и темноволосый». Игроки смотрят друг на друга и стараются найти того, кто соответствует этому описанию. Может, это Рита, Таня или Ваня?

Если никто не может угадать, описание можно расширить, добавив, например: «На этом человеке белые туфли, красная кофта и в волосах заколка».

Теперь всем ясно, что это Маша.

Колодец из трубочек

Для этой игры потребуется десять-двенадцать штук трубочек для коктейля или сока.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Игорь Калинаускас - Игры, в которые играет Я
Игорь Калинаускас
Отзывы о книге «Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок»

Обсуждение, отзывы о книге «Игры, очень полезные для развития ребенка! 185 простых игр, в которые должен сыграть каждый умный ребенок» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x