Юрий Подолян - Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

– Кому выдается Боевое знамя воинской части?

– Что оно символизирует для военнослужащих?

– От имени кого Боевое знамя вручается воинской части?

– Кратко расскажите порядок вручения Боевого знамени воинской части.

– Когда появились знамена в русском войске?

– Какие изменения произошли в системе знамен русского войска после принятия христианства?

– Какие знамена имели стрелецкие части и полки нового строя?

– Какую роль играли боевые знамена в регулярной русской армии?

Домашнее задание.

1.Подберите репродукции картин с изображением боевых знамен, хоругвей или стягов и составьте краткое, (в 4–6 предложений) сообщение по следующему плану:

– Автор картины (рисунка).

– Описываемые события, год (исторический период).

– Где находится Боевое знамя (стяг, хоругвь).

– Что оно символизирует в данном произведении.

2.Приведите фрагменты литературных произведений, в которых имеются сцены с упоминанием Боевого знамени, стяга, хоругви. Выбранные цитаты запишите и приведите на уроке.

3.Задание по желанию. Если в семейном архиве хранится фотография отца или другого родственника у развернутого знамени части, с разрешения родителей принесите ее в класс и подготовьте краткий рассказ об истории этой фотографии.

4.Задание по желанию. Если у кого-то из вас родные во время службы в армии стояли в карауле на посту у Боевого знамени части, подготовьте краткий рассказ о том, как проходила служба солдата на посту № 1.

Страницы учебника 268–273.

Урок 63 (2)

Тема: «Ордена – почетные награды за заслуги в бою и военной службе».

Тип урока.Урок-лекция.

Вопросы урока.1. История государственных наград за военные отличия в России. 2. Основные государственные награды СССР и России .

Цели урока.Познакомить учащихсяс историей государственных наград за военные отличия в России, а также основные государственные награды СССР и России за военные отличия.

Оборудование.Учебник, изображения государственных наград Российской империи, СССР, России, учебный (научно-популярный) фильм – по возможности и желанию учителя.

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Ордена – почетные награды за заслуги в бою и военной службе.

Ход урока

Организационный момент

Изучение нового материала.

Вводное слово учителя.

Так рассуждал Василий Тёркин, ожидая награждения за совершенный подвиг. Для него, да и для нас с вами вполне естественно, что отличившегося или совершившего подвиг воина награждают орденом или медалью.

А для дружинника князя Святослава это не было естественным событием, да и для дворянина-воина поместного ополчения времен Ливонской войны – тоже. Мало того, всего сто лет назад солдат об ордене не мог даже мечтать – по статуту ни один российский боевой орден не мог быть вручен солдату. Другими словами, системы государственных наград и тысячу, и пятьсот, и сто лет назад сильно отличались от современной. Награды государства, прежде всего боевые – это своеобразное социальное зеркало, которое может рассказать пытливому человеку об обществе очень много. Сегодня мы с вами и рассмотрим наградную систему России – ее историю и современное состояние.

Вопросы для фронтальной беседы.

– Попытайтесь определить, что такое государственная награда?

– Кто ими может быть награжден?

– Кто осуществляет награждение?

– Какие государственные награды России ты знаешь? Одинаковы ли они по уровню, значению?

– Какая награда в России является высшей?

– Какие боевые награды России ты знаешь?

– Какие награды Российской империи и Советского Союза вам известны? Какие из них боевые?

– Есть ли в вашей семье люди, награжденные государственными наградами? Какими и за что?

Государственные награды – это учрежденные государством отличия граждан за заслуги перед Отечеством в защите его суверенитета и государственной целостности, укреплении его экономического и научного потенциала, развитее культуры и искусств, укрепление правопорядка, реализацию важных социальных инициатив и другие заслуги, имеющие важное значение для государства в целом. Согласно действующему законодательству государственных наград могут быть удостоены граждане России, иностранцы и лица без гражданства, воинские части, государственные и общественные организации, предприятия, объединения, воинские части, соединения и объединения.