Цель, как я полагаю, всегда и у всех одна, а именно жить свободно и независимо; но не всегда люди избирают правильный путь к ней. Часто они думают, что удалились от дел, а оказывается, что только сменили одни на другие.
Мишель Монтень
Настроение «Мне нравится!».Когда я занимаюсь тем, что мне нравится, то придаю значение каждому мгновению своей жизни. Я чувствую, что моя работа приносит удовлетворение и, порой, теряю ощущение времени. Меня привлекают единомышленники. Они такие же, как я, раз увлекаются тем же. Я доверяю этим людям хотя бы потому, что их интересы близки моим. Мне трудно различить работу и увлечение.Мне не нужно другого хобби, я бы посвятил своей работе всю жизнь. Иногда мне кажется, что посторонние занятия только отвлекают меня. Будь у меня материальные возможности, я бы занимался этим всю жизнь, не думая о доходе.
Найдите в своей памяти моменты с таким настроением, зафиксируйте и запомните их.
…Когда человек оказывается на своем месте, он – весь, целиком, – внезапно обретает смысл.
Макс Фрай
Все мы взрослые люди, которые уже имеют определенный социальный статус, устремления или цели. Не стоит от них отказываться, чтобы последовать за душевными предпочтениями или настроением «Мне нравится!». Предлагается следующая методика следования своей Душе.
Как трансформировать социальные цели в душевные?
1. Медитативным образом напомните себе о том, что вам нравится.
2. Запомните и зафиксируйте настроение «Мне нравится!».
3. Составьте перечень ваших достоинств, связанных с обретенными опытом, образованием, связями и др., которые могли бы помочь работать в состоянии «Мне нравится!» как можно дольше.
4. Составьте перечень опасений, связанных с реализацией проектов в той сфере, которая вам нравится, а также с возможными переменами.
5. Протестируйте себя по определению вашего профиля деятельности (рис. 6) и социальной страты (рис. 7). Найденные определения помогут продумать изменения в работе и найти направление нужных перемен.
6. Составьте план действий на ближайшие 3–5 лет по постепенной трансформации вашей работы в сторону «Мне нравится!» без существенных потерь в своем статусе. Не забывайте, что в случае успеха этих проектов вы будете практически счастливы.
7. Реализуйте план и корректируйте его в ключевых точках. Удачи!
Пример : Ценные обсуждения по результатам этого тестирования были с одной из наших подруг. Учитель по профессии, она поняла, что является Строителем . Социальная страта при типировании совпала на 100 % – «Армия (школа)». Тем не менее, она сказала, что испытывает сильный дискомфорт в работе, поскольку Преобразование реальности (в ее понимании – это изменения, которые она своими действиями вызывает в сознании учеников) невозможно прогнозировать. Как Строитель , она не может гарантировать ни своим ученикам, ни самой себе результат своей работы. Хорошим выходом из положения может быть написание методического пособия, о котором она думает уже давно. Эта работа приносит ей удовлетворение и сама по себе станет объектом строительства. Видимо, пришла пора ее сделать.
Глава 8
Жизнь как жизнетворчество, или Жизнь под эгидой разума
Я, например, занялся изящной словесностью по одной простой причине – она сообщает тебе чрезвычайное ускорение. Когда сочиняешь стишок, в голову приходят такие вещи, которые тебе, в принципе, приходить не должны были. Вот почему и надо заниматься литературой. Почему в идеале все должны заниматься литературой. Это необходимость видовая, биологическая. Долг индивидуума перед самим собой, перед своей ДНК…
Иосиф Бродский
Краткие выводы о структуре сознания человека
1. Человек счастлив, когда он делает то, что ему нравится(опирается на душевные предпочтения).
2. Стремление к выживанию, желание обладать собственностью, социальные указы, а также естественная траектория так необходимой социальной самореализации – это побудительные мотивы Рассудка. Если их не контролировать, они становятся ненасытны, и потому могут сделать вас очень и очень несчастными, поскольку полное их насыщение невозможно, а методы достижения, как правило, предосудительны.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу