Инна Макаренко - Программа «Счастье». 100 дней до мечты

Уровень навыков и способностей: что умеет? что может? как он это делает?

Уровень действий и поведения: что он делает? как себя ведет?

Уровень окружения: что имеет? как? где? когда?

Мужские ценности: секс, свобода, риск, смелость, храбрость, власть, сила, влияние, победа, лидерство.

Если нам не нравится та роль мужчины, в которой он находится, вывести его из нее можно следующим образом:

1. Спросить себя: «В какой роли я»?

2. Сменить пространство. Выйти с ним из этой игры – лучше всего уехать куда-то, вырвать из привычной жизни.

3. Как только роль пошатнется (без привычных условий у нее не будет поддержки), инсталлировать ему новую – вместо имени называть его новой, желаемой, ролью.

Д/з: посмотрите, на каком уровне смысла находится ваш мужчина, какие ценности для него важны. Рассмотрите своего мужчину согласно классификации – по 6 уровням личности, отследите, какими ролями он пользуется чаще всего. Возможно, вы откроете для себя что-то новое.

Речь устроена по тем же уровням, что и наша ролевая модель. Давайте вспомним эти уровни:

1-й уровень – ответы на вопросы – что имеет? где? куда? сколько? кого? с кем? когда?

2-й уровень – что делает?

3-й уровень – что умеет? как? что может?

4-й уровень – во что верит? что считает правдой? (Например: дети – счастье.)

5-й уровень – что важно? ради чего? зачем?

6-й уровень – кто ты после этого? кто ты такой? кто он? какой?

Представьте ситуацию: в уютном кафе к вам за столик садится мужчина и заводит разговор. На что прежде всего вы обратите внимание? Разумеется, на его внешность и одежду – это соответствует его уровню окружения. Далее вы отметите уровень поведения – как он двигается и что делает. Добраться до более глубоких уровней можно с помощью беседы. Как?

Если сразу спросить у незнакомого человека, во что он верит и что для него ценно, он не ответит правду. Сами знаете, чтобы начать откровенничать, нужно чувствовать расположение к человеку. Предлагаю формулу, используя которую, можно очень быстро «раскрыть» мужчину и определить, подходящий ли он кандидат на ваши руку и сердце.

Итак, сначала две-три фразы на уровне окружения (ни о чем) – они устанавливают зону доверия. Например: «Да, погода сегодня прекрасная», «Какое уютное кафе». Далее две-три фразы на уровне поведения. Причем не обязательно связывать их с самим человеком. Главное, чтобы они отражали суть. Например: «А в этом кафе делают вкусные пирожные?», «Может, заказать свежевыжатый сок?»

Далее переходим к уровню способностей. Например, «А вы умеете водить машину?», «Да, вы умеете наслаждаться жизнью». Следующий уровень – убеждения. Мозг никогда не подвергает сомнению три типа убеждений: А = Б (дети – счастье); если А, то Б (если мне 30, я опытная и мудрая женщина, знающая себе цену); чем А, тем Б (чем я тщательнее слежу за собой, тем я привлекательнее). Поэтому выстроите речь в соответствии с этими тремя типами убеждений. Например: «Для сильного мужчины это ценное качество».

После этого переходим на уровень ценностей. На нем мужчина может раскрыться так, как не раскрывался никому и никогда. Все дело в подсознании, барьеры которого мы прошли, и оно нам открылось. Пример: «Представляю, какую уверенность ты чувствуешь!», «Что дает тебе силы?» или «Это дает тебе силу/храбрость идти вперед?»

Вспомним типично мужские ценности: секс, свобода, риск, смелость, власть, сила, влияние, победа, лидерство, уверенность. Теперь мы подобрались к самому главному и сокровенному – уровню идентификации «кто я?» Например: «Теперь я вижу: передо мной настоящий победитель», «С таким храбрецом, наверное, не страшно отправиться куда угодно», «Вы лидер по натуре, это чувствуется».

Если вы будете только задавать вопросы, станете похожей на следователя. Чередуйте их с обычной беседой на этом же уровне. Благодаря такому разговору можно узнать о мужчине гораздо больше, чем (иногда) за годы совместной жизни (утрирую).

Пример диалога:

М: «У меня есть дом в…» – 1-й уровень.

Ж: «Ты там часто бываешь?» – 2-й уровень.

М: «Езжу раз в год» – 2-й уровень.

Ж: «Умеешь ты получать от жизни удовольствие» – 3-й уровень.

М: «Я еще много чего умею» – 3-й уровень.