Майкл Холл - Полный курс НЛП

Системное мышление,

формирующее единое поле НЛП .487

Глава 15. Единые теории поля НЛП.

Дилтс, Бэндлер, Холл, Боденхамер 495

Первая системная модель НЛП:

Сеть Нейро-Логических уровней .496

«Технология проектирования человека» (DHE)

Бэндлера как вторая попытка создать единую теорию поля 500

Модель Метасфер:

Перенос структуры

От первичных состояний

к многослойным метасостояниям 508

ЧАСТЬ IV. МОДЕЛИРОВАНИЕ

С ПОМОЩЬЮ СИСТЕМНОГО НЛП 513

Глава 1 6. Обогащенная модель стратегий НЛП 514

. 517

Овладение мастерством НЛП, понимание ТОТЕ 519 Пример распаковки стратегии 520

Использование анализа стратегий

для переноса сознания 523

Использование модели SCORE для моделирования_524 Стратегии моделирования 524

Глава 1 7. Моделирование с использованием метауровней. Модели стратегий в НЛП 527

Поднимаясь над ограничениями модели Стратегий 529 Использование метауровней в стратегиях 529

Моделирование высших уровней сознания и смысла...529 Системное мышление в моделировании 530

Системное размышление о «логических уровнях»—531 Ремоделирование «Нейро-Логических уровней» 533

Распаковка стратегии

высокопрофессионального пилота 538

Вхождение в нужное состояние при моделировании....538 Организация данных для построения модели 539

ЧАСТЬ V. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО 543

Глава 18. Мастерство транса 544

Часть 1

Как эмоционально переживается транс или гипноз? ....547

Формирование трансовых состояний

путем входа в метасостояния 550

Часть 2

Трансовые состояния ускоренного и замедленного времени 555

Глава 1 9. Линии разума.

Разговорный рефрейминг 560

Линии разума: линии, рефреймирующие

смыслы, удерживаемые в сознании 567

Как работают линии разума? 568

Глава 20. Использование линий разума в повседневной жизни 575

Поддерживающие убеждения

для эффективных «магических» состояний 581

Краткий обзор линий разума 583

Глава 2 1 . Пресуппозиционное использование языка. Часть 1 588

Использование пресуппозиционных терминов для задания фреймов, направляющих сознание и создающих гипнотические эффекты 589

Модель НЛП о репрезентации реальности 589

Глава 22. Пресуппозиционное использование языка. Часть II 601

614

Глава 23. Практическое НЛП.

Приложения НЛП в сферах психотерапии, бизнеса, межличностных отношений, здравоохранения и личностного роста 616

Глава 24. Мастерство НЛП 630

НЛП-ПРАКТИК: полный СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ КУРС

Том 1

Благодарности

Книга, которую вы держите в руках, явля­ется результатом моего шестилетнего опыта преподавания курса Нейролингвистического программирования в Гастонском Колледже, в Далласе, штат Северная Каролина. Несом­ненно, когда автор пишет книгу, он исполь­зует различные источники и информацию, полученную от многих людей. Хотелось бы отдать должное всем, кто внес вклад в эту книгу, но, наверное, я смогу назвать лишь тех, чье влияние было особенно значительным.

• Мою покойную мать, Мэй Боденхамер, которая постоянно поощряла мое обуче­ние.

• Моего отца, Глена Боденхамера, который вдохновлял меня на тяжелый труд.

• Создателей НЛП: Ричарда Бэндлера и Джона Гриндера.

• Моих коллег-инструкторов: Джина Руни, Теда Джеймса и Уайатта Вудсмола.

• Моих студентов в Гастонском Колледже, чье влияние, особенно в первые годы, вдохновляло меня продолжать работу над созданием всестороннего учебника по НЛП, которым и стала эта книга.

• Доктора Джона Мерритта, заместителя де­кана Колледжа Гастона по учебной работе, за то, что он оказал мне честь, дав возмож­ность преподавать на своем факультете, и за его постоянную поддержку.

• Его талантливого секретаря, Сэнди Га­мильтон, которая неутомимо работает, по­могая всем, кто преподает на факультете.

• Л. Майкла Холла, доктора философии, за неоценимый вклад в эту книгу и за честь работать с ним над многими проектами.

• Питера Янга, который неустанно тру­дился, помогая мне совершенствовать рукопись.

• Мартина Робертса, доктора философии, и сотрудников издательства «Краун Хауз Паблишинг», которые так много сдела­ли для развития НЛП, публикуя работы различных авторов.