Майкл Холл - Полный курс НЛП

отслеживания ментальных процессов 243

Пример: извлечение стратегии принятия решений 252 Извлечение стратегии при помощи возвращения 252

Потенциальные проблемы в стратегиях принятия

решений 253

Стратегия обучения правописанию 254

Стратегия принятия решений 255

Стратегия мотивации 256

Стратегия обучения 257

Глава 16. Введение в работу

на линии времени 259

Управление памятью:

переживание своей линии времени 270

Рефрейминг воспоминаний

при помощи быстрого лечения фобий 271

Установление раппорта 272

Сбор информации 272

Переход от следствия к причине 272

Научите меня, как делать это 272

Прерывание стратегии 273

Обнаружение исходной причины 273

Освобождение от отрицательных эмоций

с помощью работы на линии времени 274

Переживание своей линии времени:

освобождение от отрицательных эмоций 274

Если во время проверки выясняется,

что эмоция не исчезла 278

Основные принципы «психотерапии на линии

времени» (Young, 1999) 278

Альтернативная методика работы

на линии времени (Young, 1999) 279

ТОМ II

НЛП-МАСТЕР: ПОЛНЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ КУРС (М. Холл, Б. Боденхамер)

288

Комментарии к данному руководству

и стилю изложения 291

ЧАСТЬ I. ВВЕДЕНИЕ В МАСТЕРСТВО. ПРИНЯТИЕ УСТАНОВКИ И ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ НЛП 293

Глава 1. Системное мышление в НЛП. НЛП как системная модель нашей нейро­лингвистики 294

Глава 2. Кинотеатр сознания.

Как стать редактором, режиссером и постановщиком качественной кинематографической продукции 301

Часть 1

Информационные процессы в нашей

нейро-лингвистической системе 305

Кинематография НЛП/НС 309

Часть 2

Свет, звук, мотор! «Коммуникация» как фактор, вызывающий к жизни наши фильмы 312

«Успех» как картирование полезных фильмов 315

Кинематография как нейро-семантическая система ....316 Так почему же люди смотрят такие фильмы? 317

Глава 3. Путь к мастерству 322

Часть 1

Часть 2

Встраивание в сознание пресуппозиций как обогащающих нас метасостояний 342

Тестирование и оценка духа мастерства 342

ЧАСТЬ II. ОВЛАДЕНИЕ МЕТАСФЕРАМИ НЛП 344

Глава 4. Управление состояниями, вызываемыми нашими фильмами 345

Глава 5. Управление метасостояниями 356

Часть 1

Повышение качества менеджмента состояний

с помощью метасостояний 361

Характеристики метасостояний 362

Эффективное различение первичных состояний

Часть 2

Рефлексивность метасостояний 370

Развитие навыков с помощью метасостояний .374

Глава 6. Мастерство метасостояний 378

Модулирование и интегрирование

метасостояний 381

Воссоздание культурных реалий в метасостояниях 383 Технология проектирования метасостояний 384

Работа с негативными эмоциями

с помощью метасостояний 385

Повышение самооценки и самоуважения

с помощью метасостояний 388

Глава 7. «Суб-модальности» как редакторские метауровни.

Четвертая метасфера 394

Назад к истокам наших репрезентативных систем 399 Кинематографические характеристики

наших ментальных фильмов 400

Тестирование старого НЛП-паттерна изменения убеждений 400

Глава 8. Метамодальности.

Использование фрейма кинематографических характеристик 405

Как фреймы управляют кинематографическими характеристиками наших фильмов .408

Глава 9. Овладение программами восприятия.

Достижение мастерства

в использовании метапрограмм 422

Изменение метапрограмм во «времени»

и с помощью «времени» 425

Глава 1 0. Списки программ для профессионалов. Детализация сферы Метапрограмм 428

Концептуальные метапрограммы и метапрограммы

высших уровней 439

Глава 1 1. Метарепрезентативная система.

Лингвистическая сфера Метамодели 448

Форматирование и структурирование Метамодели.... .453 «Логические уровни» Метамодели 453

Глава 1 2. Метамагия и расширенная Метамодель.

Новые лингвистические паттерны

ЧАСТЫМ. СИСТЕМНОЕ НЛП 467

Глава 1 3. Системное НЛП.

Системное мышление о кинематографии нашего сознания 468

Вхождение в метасостояния как системное

мышление 470

Работа с фреймами в метасостояниях с целью создания самоорганизующейся системы .477

Глава 1 4. Теория метасостояний как единая теория поля 484