ЧЕМ БОЛЕЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМИ В УТИЛИЗАЦИИ БЕССОЗНАТЕЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ ПАТТЕРНОВ ВЫ ЯВЛЯЕТЕСЬ, ТЕМ БОЛЬШЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ВЫ МОЖЕТЕ ОКАЗЫВАТЬ НА БЕССОЗНАТЕЛЬНОМ УРОВНЕ. ОСОБЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ СТРУКТУРЫ ДЛЯ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО УЖЕ БЫЛИ ОПИСАНЫ В ТАБЛИЦЕ, ПОСВЯЩЕННОЙ СОЗНАТЕЛЬНОМУ/БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ. БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ОСОБЕННО ВОСПРИИМЧИВО К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВСТРОЕННЫХ КОМАНД (ФРАГМЕНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ИЗ 2-3 СЛОВ, НАЧИНАЮЩИЕСЯ С ГЛАГОЛА В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ) ВО ВРЕМЯ МЕТА-4. ЭФФЕКТ ЛЮБОГО БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПАТТЕРНА ЗНАЧИТЕЛЬНО УСИЛИВАЕТСЯ, КОГДА СОЗНАТЕЛЬНЫЙ РАЗУМ ОТВЛЕКАЕТСЯ (ОБЕССИЛИВАЕТСЯ). ПОМНИТЕ, ЧТО БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ПОЙМЕТ ЭТИ КОММУНИКАЦИИ КАК ОТНОСЯЩИЕСЯ К НЕМУ САМОМУ, ДАЖЕ ЕСЛИ СОБЫТИЯ В РАССКАЗЕ ПРОИСХОДЯТ С КЕМ-ЛИБО ДРУГИМ И В КАКОМ-ЛИБО ИНОМ МЕСТЕ. ОПИСЫВАЯ ВСТРОЕННЫЕ КОМАНДЫ, СВЯЗЫВАЮЩИЕ РЯД ПЕРЕЖИВАНИЙ, БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ МОЖЕТ ОТРЕАГИРОВАТЬ, ПРОИЗВОДЯ НАМЕРЕННЫЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ. ДЛЯ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ МЕТА-4 ПОДХОДЯТ И ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ ФОРМЫ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ — РАЗГОВОРНЫЕ СЛОВА, ТАКИЕ ПЕТЛИ ЛЕНТЫ, КАК ПОЭЗИЯ, ЗАУЧЕННАЯ ПРОЗА, ДЕТСКИЕ СТИШКИ, ПЕСНИ, ИДИОМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК И НЕОДНОЗНАЧНЫЕ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ. В НАШЕМ КРАТКОМ ВВЕДЕНИИ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКУЮ МЕТА-4 МЫ НЕ СМОЖЕМ ОПИСАТЬ ВСЕ ТОНКОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭТОГО МЕТОДА. БОЛЕЕ ДЕТАЛЬНО ЭТО БУДЕТ ПРЕДСТАВЛЕНО В НАШЕЙ КНИГЕ О ГИПНОЗЕ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ МЕТА-4.
В СВЕТЕ ТЕМЫ ДАННОЙ КНИГИ НАС ИНТЕРЕСУЕТ РЯД ФОРМАЛЬНЫХ АСПЕКТОВ МЕТА-4, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ЛЕГКО ИЗУЧЕНЫ ДАЖЕ ВНЕ ФОРМАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ГИПНОЗУ И ПРИМЕНЕНЫ В КОНТЕКСТЕ ТДС. ЧТОБЫ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ МЕТА-4, МЫ ПРИВЕДЕМ ПРИМЕР ИЗ ПРАКТИКИ И ПРЕДСТАВИМ МЕТА-4 ВМЕСТЕ С ПРИНЦИПАМИ, ИСПОЛЬЗОВАННЫМИ ДЛЯ ЕЕ СОЗДАНИЯ.
НА ПРИЕМ ПРИШЛА ЖЕНЩИНА ТРИДЦАТИ С НЕБОЛЬШИМ ЛЕТ. ОНА НАХОДИЛАСЬ В ГЛУБОКОЙ ДЕПРЕССИИ И ЧУВСТВОВАЛА СЕБЯ ОТРЕЗАННОЙ ОТ ЛЮДЕЙ. ОНА ДВА РАЗА БЫЛА ЗАМУЖЕМ И ОБА РАЗА РАЗВЕЛАСЬ. ОНА НЕ СМОГЛА УСТАНОВИТЬ НИКАКИХ ПРИЕМЛЕМЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СО ВРЕМЕНИ СВОЕГО ВТОРОГО РАЗВОДА ТРИ ГОДА НАЗАД. ОНА ЧУВСТВОВАЛА, ЧТО ЕЙ ХОЧЕТСЯ ИЗОЛИРОВАТЬ СЕБЯ ОТ ВСЕХ, И БОЯЛАСЬ, ЧТО МОЖЕТ ЭТО СДЕЛАТЬ. ЭТО И ПОСЛУЖИЛО СТИМУЛОМ ДЛЯ ОБРАЩЕНИЯ К ТЕРАПЕВТУ.
ИСХОДНАЯ СОБРАННАЯ ИНФОРМАЦИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ: ПЕРВИЧНАЯ РЕПСИСТЕМА: К.
ПРЕОБЛАДАЮЩАЯ КАТЕГОРИЯ САТИР: МИРОТВОРЕЦ.
НАРУШЕНИЯ МЕТАМОДЕЛИ: МОДАЛЬНЫЕ ОПЕРАТОРЫ ВОЗМОЖНОСТИ И НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ ГЛАГОЛЫ И МОДАЛЬНЫЕ ОПЕРАТОРЫ НЕОБХОДИМОСТИ С УНИВЕРСАЛЬНЫМИ КВАНТИФИКАТОРАМИ.
УСЛОВИЯ НЕПРАВИЛЬНОЙ СФОРМИРОВАННОСТИ: ПРИЧИННОСЛЕДСТВЕННЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ, УТРАЧЕННЫЕ ПЕРФОРМАТИВЫ И ЧТЕНИЕ МЫСЛЕЙ.
МЫ УЖЕ ОТМЕТИЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КИНЕСТЕТИЧЕСКИХ И ВИЗУАЛЬНЫХ МЕТАМОДЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ И НЕКОТОРЫЕ ДИГИТАЛЬНЫЕ И АУДИАЛЬНОТОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛЬНОЙ СФОРМИРОВАННОСТИ. БЫЛА ПРАВЕДЕНА ТДС, В КОТОРОЙ БЫЛ ЗАКЛЮЧЕН КОНТРАКТ ПО БОЛЕЕ ОБДУМАННОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СТРУКТУРЫ МОТИВА ВЛАСТИ ПРИ ПОДДЕРЖКЕ МОТИВОВ ПРИЧАСТНОСТИ И ДОСТИЖЕНИЯ. ПРИЧИНА ВЫБОРА МОТИВА ВЛАСТИ БЫЛА В ТОМ, ЧТО ЭТО БЫЛА ОДНА ИЗ МОТИВАЦИОННЫХ СТРУКТУР, КОТОРАЯ ПРИЧИНЯЛА КЛИЕНТКЕ НАИБОЛЬШЕЕ БЕСПОКОЙСТВО, ХОТЯ И В МОТИВЕ ДОСТИЖЕНИЯ ОТСУТСТВОВАЛИ МНОГИЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПАТТЕРНЫ (ОСОБЕННО ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ).
ВООБЩЕ, РАССКАЗ СОСТАВЛЯЕТСЯ ТАК, ЧТОБЫ ОН БЫЛ ИЗОМОРФНЫМ К РЕАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ. ТЕРМИН «ИЗОМОРФНЫЙ» ЗАИМСТВОВАН ИЗ МАТЕМАТИКИ И ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В РЕАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ ИМЕЮТ СВОЙ РЕЗУЛЬТАТ В СИМВОЛИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ. ПОЭТОМУ КАЖДАЯ ЧАСТЬ ЭТОЙ ЖЕНЩИНЫ ОТОБРАЖАЕТСЯ В РАССКАЗЕ НАРЯДУ СО ВСЕМИ ДРУГИМИ ЗНАЧИМЫМИ ЧАСТЯМИ. ОСОБЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАССКАЗЕ ПРИДАЕТСЯ ВНУТРЕННИМ ЧАСТЯМ КЛИЕНТА. ДРУГИЕ ПЕРСОНАЖИ ПРИСУТСТВУЮТ ТАМ ТОЛЬКО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ В РАМКАХ РАССКАЗА ПОМОЧЬ ЧАСТЯМ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИМ КЛИЕНТА, БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНО ОБЪЕДИНИТЬСЯ.
МЫ СОСРЕДОТОЧИВАЕМСЯ НА ПОДСОЗНАТЕЛЬНОМ НА ДАННОМ ЭТАПЕ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ДОВЕСТИ ВЕСЬ ПРОЦЕСС ТДС, ЧЕРЕЗ КОТОРЫЙ ТОЛЬКО ЧТО ПРОШЕЛ КЛИЕНТ, ДО БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО РАЗУМА. ЭТО ДЕЛАЕТСЯ ПРИ ПОМОЩИ КОДИРОВАНИЯ КОММУНИКАЦИИ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТОБЫ ОТВЛЕЧЬ СОЗНАТЕЛЬНЫЙ РАЗУМ, А БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ СДЕЛАТЬ ПОЛУЧАТЕЛЕМ КОММУНИКАЦИИ.
ПРЕДСТАВЛЕННАЯ ДО СИХ ПОР ИНФОРМАЦИЯ МОЖЕТ БЫТЬ ОПИСАНА В РАМКАХ РАССКАЗА МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА 30 СЕКУНД. ПОСКОЛЬКУ ВАШ КЛИЕНТ ТОЛЬКО ЧТО ПРОШЕЛ ЧЕРЕЗ ПРОЦЕСС ТДС, ВЫ НЕ ЗАХОТИТЕ ТРАТИТЬ МНОГО ВРЕМЕНИ НА ОПИСАНИЕ НАСТОЯЩЕГО СОСТОЯНИЯ ВАШЕГО КЛИЕНТА. ЭТО МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К «РАССОРТИРОВКЕ» КЛИЕНТА ОБРАТНО, К СТАРЫМ ПЕРЕЖИВАНИЯМ. ПРОСТО ОПИШИТЕ СИТУАЦИЮ С ДЕЙСТВУЮЩИМИ ЛИЦАМИ ТАК КРАТКО, НАСКОЛЬКО ЭТО ВОЗМОЖНО. В ДАННОЙ СИТУАЦИИ РАССКАЗ МОЖНО ПРЕПОДНЕСТИ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ:
Читать дальше